1 . 坚强的人,内心是多么的脆弱,这是谁都明白的道理,可是为什么还要装的那么坚强。
2 . “丑菊”的花虽然非常小,但颜色金黄金黄的,几十片花瓣围成三四层,显得娇小艳丽。
3 . 我赞叹三角梅,而不是因她花朵的耀眼,而是敬佩她的顽强的生命力而自豪;更多的钦佩是她与世无争,淡泊世尘,不求索取,更不挑剔,默默奉献的精神。
4 . 迎春花张开了美丽笑脸,向咱们甜甜地微笑着,好像在为春的到来而感到高兴。
5 . 诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
6 . 开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
7 . 班级是绿色的生态领域,它使大自然和谐共生。该类是磁场在被吸引和排斥时更具吸引力。该课程是一个光环。师生互相尊重,教学水平很高。
8 . 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
9 . 迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。
10 . 儿朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。
1 . 三角梅,朵朵花儿开。我欣赏三角梅的气质,也羡慕敬仰她面对各种艰难险境的生存能力,更感慨她超越平凡卓越奉献的魔力。
2 . 三角梅有着人们无法想象的生命力。有人曾经形容"三角梅是一种热烈奔放的花卉,又是一种倔强顽强的植物,它不需要,也不喜欢人们溺爱与怜悯,更不喜欢人们左右它。你想看它的花,你就得乖乖地任由它自由生长;你想让它顺着你,那它充其量就仅能为你活着;你剪了它还想让它向你献花,也就别想了。"呵,三角梅,你们是有何等倔强和旺盛的生命力!你们不拘束缚,敢向天空争自由向大地要生存向四周求发展的精神,是何等宝贵!
3 . 博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。
4 . 面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
5 . 看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的收龋有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。
6 . 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
7 . 班级是一张大花坛,玫瑰很漂亮,茉莉花吐着,玫瑰也开得优雅;班级是一个百鸟园,有各种各样的才能,杜鹃在窃窃私语,但它也很小。麻雀不断调情!
8 . 三角梅虽然不是很完美,但给人的感觉是那么的坦然,一点也不娇柔造作。它没有固定的花期,想开就开,想长就长,只要你剪一枝随意地插入土里,不讲究环境的优劣,没有可求,没有抱怨,它就给你绽放。有阳光就更灿烂,缺少阳光就给你翠绿的叶子,依然美丽!
9 . 在那一片荷叶的掩映下,露出了几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。
10 . 月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。
1 . 菊花的颜色五彩缤纷,有大红的粉红的深红的嫩黄的鹅黄的金黄的洁白的淡绿的淡青的……
2 . 瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。小小的化芯在花瓣中显得很不显眼,而花瓣就不一样了。它们有如一根根飘带,微风乍起,龙翔凤舞,洒脱异常;又如一棵大海葵,随着“波动”而一起一伏,扭来摇去。由于整个花一半金一半红,远看似一个初升的小朝阳,象征着吉祥如意。它们的茎如荇藻,上面的花朵就如两只嬉戏的鸳鸯,意味着世上人终成眷属。
3 . 那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。
4 . 三角梅颈长数米,老枝褐色,新枝青绿,长有针状枝刺,粗细有电脑网线那么大。它是向四周伸展生长。
5 . 三角梅用手摸起来,感觉十分的柔软,再看它红得像火焰似的,让我联想到一个害羞的小姑娘,真可爱!
6 . 再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!
7 . 春天,娇嫩的绿叶中,一簇簇洁白如玉薄如轻纱的海棠花盛开了。
8 . 金秋时节,是三角梅盛开的季节。它长出了粉红色的花朵,仔细看那有三瓣花的三角梅,多么像一个个三角形哪!三瓣花都合拢来的时候那花朵多么像人们的五个手指合在一起正在猜拳呢!每朵花都是深红色的但是它的花蕾是淡黄色的非常美丽。
9 . 飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
10 . 菊,是淡雅的,没有牡丹的富丽,更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的,它有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给人们,让人们陶醉其中;它把花粉献给蜜蜂,让蜜蜂酿出甜甜的蜜;它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土,它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。
1 . 月季花可以美化环境,它不怕风吹雨打,日晒虫叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,给咱们化环境。
2 . 刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。
3 . 零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。
4 . 菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道:“朝饮木兰之坠露,西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗:“采菊东篱下,悠然见南山。”宋代陆游诗:“菊花如端人,独立凌冰霜。……纷纷零落中,见此树枝黄。高情守幽贞,大节凛介刚。”
5 . 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
6 . 三角梅与众不同的地方是它开的花像叶子,花瓣由三片红色的“叶片”组成,中间有三根暗红色的花蕊。三角梅花期很长,美中不足的就是它开的花没有香味。
7 . 班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳,使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后,它们会产生最甜的蜂蜜。
8 . 看,五六朵菊花生长在一条茎上,像好兄弟永不分家一样。菊花家族是千姿百态的:有的已经是全部盛开,露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半,正在吸取天地精华,努力生长;还有的含苞待放,花苞白里透红,涨得大大的,好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。
9 . 真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。
10 . 她像花季般的少女超凡脱俗,婀娜多姿,无止境地燃烧自己,静静地生长开花,悄悄地梳妆着大自然的色彩。她不经意不夸张不掩饰自己的容颜和品性,在芸芸众生的大自然里充满着勃勃生机,舒展出旺盛的生命力和矢志不愈坚如磐石品质。
1 . 扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。
2 . 在世之花境中,一片花海,聚好一阵清香,散入人间。我不爱桃红,不喜菊艳,唯爱自家那朵朵倚在枝架上的三角梅。闲暇,便坐在荫下赏你独特的美,闻你淡雅的香。
3 . 梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人敬佩。
4 . 人之所以活的累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情结。
5 . 没有人愿意喜欢胡思乱想,喜欢胡思乱想的人都是缺乏安全感。
6 . 在菊的世界里,菊千姿百态,那含苞待放的,如羞涩的小姑娘,弱不禁风,在冷风中微微颤动,不敢抬起头认识这个陌生的新世界;那半开半闭的,似粗心的女孩,只顾欣赏这从未见过的世界,却忘记了自己还没有完全置身于这个世界;那完全开放的,像豪放的小伙子,对一切美好的事物都充满了好奇,所以怀着急切的心情开放了,以期待能认识更多的东西;那略有谢意的,宛如英年早逝的男士,因为过早地想认清这个世界,虽然没有逃过岁月流逝的关卡,最终只能在凉飕飕的寒风中低下头,但充满了依恋,多么美丽的花儿啊!
7 . 保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。
8 . 三角梅的叶子形状很像大大的水滴。叶子的正面是墨绿色的,反面是浅绿色的,很漂亮。一朵花有四五片左右的叶子,一大片花就有数不胜数的叶子啦!
9 . 三角梅的主干非常粗壮,枝干弯弯曲曲的像一条小路,上面还抽出嫩绿的叶子。叶子是椭圆的,一阵风抚过,从远处看三角梅的叶子像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,从近处看叶子像扇子一样给你扇来了秋天的凉爽,令你感到心旷神怡。
10 . 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
1 . 菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的昂首怒放,还有的含苞欲放,真是秋天的佼佼者!
2 . 我爱我的班级!她给我带来了数不清的美好回忆,陪我度过了快乐的小学时光,就像一个温暖的家!
3 . 我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。
4 . 十班十班,非同一般,勇往直前,大干一番。
5 . 千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
6 . 为了探索答案,我决定走近看看。哦,原来那“蝴蝶”是小精灵般的三角梅花。
7 . 远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺,这是梅花:红梅白梅绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都是一首诗。
8 . 三角梅的花瓣是桃子形的,有三片,像三个亲密无间的姐妹拥抱在一起,它们谁也离不开谁。这三个可爱的小家伙,都穿着又红又紫的连衣裙。无论是在和煦的春风中,在盛夏酷暑里,在深秋的清冷里,那条紫红色的连衣裙,不烂,也不换。它们也有自已的责任,守卫“蝴蝶触角”——花蕊。
9 . 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。
10 . 瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!
1 . 这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠着,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。
2 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
3 . 三角梅用它的身体点缀着美丽的校园,我爱三角梅,我更爱这个五艳六色的美丽的校园!
4 . 我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
5 . 牡丹花的外表虽然美丽,婀娜多姿;小草也有着顽强的生命力,可我还是喜欢那一簇簇鲜红的三角梅,它默默地在秋阳中怒放,把美丽奉献给了人们。我永远也忘不了这一盆盆美丽的鲜红的三角梅。
6 . 远远望去,绿叶上怎么点缀着数不胜数的紫红色的小蝴蝶?三角梅真漂亮,可三角梅为什么不飞舞呢?
7 . “菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。
8 . 满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞。
9 . 十二十二,坚强勇敢,努力拼搏,奋勇争先。
10 . 回头一看,我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀,在天空中飞翔着,以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
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