1 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的`高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
2 . 少一个脚印,多一份芳香。
3 . 花随着季节而凋谢开发,树叶随着季节而变黄成落叶,那小草呢?春天,校园的草坪开始钻出一棵棵小草,享受着晨露的沐浴,。慢慢长大。刚开始,春天的小草是一个个带着稚气的小孩,嫩嫩的小草让人喜爱。步入夏天,小草开始变的坚强,长高。现在,小草就像大树一样,努力扎根,虽然一棵小草的力量微不足道,但是,一片小草的力量却可以让这些小生命们顽强的生存着。如今,小草还是那么的绿,绿得迷人,绿得舒服。
4 . 多一份绿色,多一份健康。
5 . 破坏环境就是自掘坟墓家园只有一个,地球不能克隆少一个脚印,多一片绿色。
6 . 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
7 . 夏天,草坪里的花朵竞相开放,连蜜蜂,蝴蝶也来凑热闹。还又一些小鸽子在草坪里散步。
8 . 人人都来爱护它,世界才会更美妙。
9 . 草坪上有喷香扑鼻的花,还有一大片绿地,还有一些非常有趣的体育器材。这里不仅环境优美,更是人们休闲娱乐的好去处。尤其更是我们小孩子们的乐园。
10 . 树环保之风,迎美好明天。
1 . 让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
2 . 少一串脚印,多一份绿意。
3 . 少一个脚印,多一个生命。
4 . 花草树木都是宝,没它我就不行了
5 . 大路随你走,别踩在我头。
6 . 它失去了保护,我们就失去了健康。
7 . 天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
8 . 草儿绿花儿香,环境优美人健康!
9 . 轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
10 . 水晶帘动微风起,
1 . 保护环境,保护自然就是保护人类自己。
2 . 冬天,大雪姑娘看着草坪睡着了偷偷地给她盖上一层厚厚的棉被,看着草坪笑。
3 . 这个小草坪远看像一座巨大的宝库,又像一片绿色的海洋,还像一座城堡耸立在海天之间。
4 . 不要让地球妈妈哭泣。
5 . 我很喜欢这片小草坪,因为它给我们到来了欢乐,同时也给我们留下了美好的回忆,希望大家和我一起爱护这片小草坪,让它永远陪在我们身边。
6 . 珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
7 . 花草是我的朋友,请多一份爱护!
8 . 人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
9 . 劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
10 . 手上留情花自香,脚下留意草如茵。
1 . 绿树阴浓夏日长,
2 . 秋天,大燕挥手向草坪告别唱着歌飞走了。环卫工人把飘落的树叶扫出草坪,帮草坪洗了一个澡。
3 . 绿色校园,绿色生活。
4 . 秋天,草坪上的草渐渐枯黄,天空中的大雁兴高采烈地唱着歌儿向南方飞去。环保工人把飘落的树叶扫出草坪,保持草坪的洁静。
5 . 七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
6 . 盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
7 . 小时候,我和好朋友官艺常常在碧绿的草坪上翻跟头,有时还比赛,看谁翻得多,结果个个都头昏眼花,半天才缓过神来。现在仔细想想,觉得太可笑,那个时候,我就像一个大笨熊,又傻又可爱。有时玩累了,我们就在树杈上,找些树藤来编门,玩“过家家”的游戏。“真漂亮,真凉爽。”我们找来石块放进“果盒”里当水果,端碗自来水当酒,塑料瓶当酒缸。我当客人,官艺当小二,我走进官艺开的客栈,刚一坐下便说:“小二,拿酒和碗来,给洒家倒酒,要最烈的那种烧刀子……”别有一番风味,蛮好玩的。这使我更加爱惜草坪里的一草一木了,是它给我们提供了玩耍的场所。
9 . 花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
10 . 垃圾箱:请你近距离投篮。
1 . 草坪是大自然不可缺少的。就像动画片里不能没了主角。
2 . 小草坪风景优美,诗情画意,是个可爱的地方。
3 . 保护学校环境,共创学生圣地!
4 . 夏天来临,我们拿出来一个空的饮料瓶,在草地里捉蚂蚱,因为草很深,我们很难发现蚂蚱的行踪,相反,蚂蚱对我们的行踪却了如指掌,我们已经累得筋疲力尽了,却还没有抓到一只蚂蚱。我们并没有放弃,我绞尽脑汁地想着办法,终于,我把这个办法告诉了我的伙伴,我在离蚂蚱很近的地方瞎闹腾,另一个人趁机扑上去抓住他,这样就可以了,我说干就干,开始瞎闹腾,我们的另一个人慢慢地向蚂蚱靠近,以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了蚂蚱,太好了,我们成功了,成功了。我们高兴地欢呼起来,之后我们用这种办法抓住了许多蚂蚱,真高兴,夏天,门前的草地是我的乐园。
5 . 学校一片绿,学生心中一片春。
6 . 树木拥有绿色,地球才有脉搏。
7 . 你的行动代表花的未来。
8 . 绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
9 . 青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
10 . 心中有情,脚下留情。
1 . 问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
2 . 草坪三面有高楼环绕:正面是图书馆,右边是教学楼,左边是体艺楼。每到夜晚,草坪就在高楼的拥抱中入睡,像摇篮中的安眠的婴儿。
3 . 小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
4 . 大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。
5 . 第三句“水晶帘动微风起”是诗中最含蓄精巧的一句。此句可分两层意思来说。其一,烈日照耀下的池水,晶莹透澈;微风吹来,水光潋滟,碧波粼粼。诗人用“水晶帘动”来比喻这一景象,美妙而逼真──整个水面犹如一挂水晶做成的帘子,被风吹得泛起微波,在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影,非常美妙。其二,观赏景致的诗人先看见的是池水波动,然后才感觉到起风了。夏日的微风是不会让人一下子感觉出来的,此时看到水波才会觉着,所以说“水晶帘动微风起”。如果先写“微风起”,而后再写“水晶帘动”,那就味同嚼蜡了。
6 . 春天,地上全是绿茸茸的小草,中间参夹着一些蓝色的紫色的鹅黄色的野花,像一块地毯铺在地面上。夏天,我和小伙伴们经常在草地上玩耍嬉戏,大家都非常喜欢这片小草坪。
7 . 保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
8 . 夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了。一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红色的葡萄,令人馋涎欲滴。
9 . 说起草,稚嫩和坚强这两个词就在我的脑海中浮现出来。校园的草坪,一片的绿色,一片的生机。小草而一个个坚强的生存着,无论是严寒酷暑,还是风吹雨打,小草儿都能顽强的生存下来。伸手去拔草,只能得到草上的叶,而小草的根却深深的扎在土地里,很难拔出。校园的草坪,生长着一群外表稚嫩却内地坚强的小草。
10 . 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
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