树叶书签制作方法加名言名句5年级（小学生制作精美书签加名人名言）

树叶书签制作方法加名言名句5年级【一】

1 . （三）

2 . 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

3 . 没有永远的博学，只有永远的学习;没有永远的聪明，只有永远的思考;没有永远的智者，只有永远的学者。

4 . 水码头不像很多书中常写到的那样，是光溜溜的青板石沿着河岸一排排整整齐齐逶迤而下的。这个水码头在我们大院的后门距离近得不肯给人一点点想象的空间。出了门槛，步下台阶，只需越过一条被菜地蚕食成腰带那么细的小路，再躲开一棵桑树伸过来的会钩人头发不肯放手的顽皮枝丫，脚就站在水码头的第一块麻石上了。

5 . 写作要多读多看;做题要多练多思;巩固要多记多用;运用要多想多试。

6 . 是最好的教师。——谚语

7 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

8 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

9 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

10 . 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊

树叶书签制作方法加名言名句5年级【二】

1 . 赏析是：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。

2 . 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

3 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙

4 . 尺有所短，寸有所长。——屈原

5 . 察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

6 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

7 . 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有**，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

8 . 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

9 . 圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。

10 . 但愿人长久，千里共蝉娟。

树叶书签制作方法加名言名句5年级【三】

1 . “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

2 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

3 . 人而无恒，不可以作巫医。

4 . 智者问得巧，愚者问得笨。

5 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

6 . 工欲善其事，必先利其器。——孔子

7 . 鸟儿飞去了，

8 . 善学者，假人之长以补其短。

9 . 深红的果儿，

10 . 读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

树叶书签制作方法加名言名句5年级【四】

1 . 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就;博学靠学习成就，创造靠实践成功。

2 . 茫茫荒野，他怀抱对母亲的养育恩情不停地奔跑着，他知道，稍稍的迟怠都可能导致诺言的崩溃；寂寂长夜，他挟一身霜冷月，以野草充饥雨水解渴不停地奔跑着，他知道，稍稍的犹疑都可能导致信任坍塌。

3 . 读书百遍,其义自现。——《三国志》

4 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

5 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

6 . 强学博览，足以通古今。——欧阳修

7 . 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

8 . 舒一眉不在家的时候，弟弟趴在窗台上看风景，看到了剑麻丛里的一只猫。那猫大概刚生下来不久，小得仿佛一只灰毛线团，四只脚软绵绵的，勉强把身子支撑起来，颤颤巍巍才叫了两声，腿脚一哆嗦，又歪过去摔倒了。它再一次挣扎站起，又再一次摔倒，没完没了地在弟弟眼皮下重复它的悲怆。

9 . 生命也是一般的一瞥么？

10 . 以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

树叶书签制作方法加名言名句5年级【五】

1 . 在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

2 . 不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

3 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》

4 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

5 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

6 . 和青年说：

7 . 学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语

8 . 但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。

9 . 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。——只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。——只有吸收他人的意见。——我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

10 . 当局者迷，旁观者清。

树叶书签制作方法加名言名句5年级【六】

1 . 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋，再美妙的也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

2 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

3 . 温故而知新，可以为师矣。

4 . 这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。

5 . 提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。

7 . 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

8 . 不怕读得少，只怕记不牢。

9 . 洒遍了牺牲的血雨。

10 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

树叶书签制作方法加名言名句5年级【七】

1 . （二）

2 . 你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

3 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

4 . 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

5 . 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

6 . 镜破不改光，兰死不改香。——孟郊

7 . 强学博览，足以通古今。

8 . 成功的花，

9 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。