大班美术线上教学文案（幼儿美术线条课堂朋友圈文案）

大班美术线上教学文案【一】

1 . 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

2 . ．学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

3 . 例：秋天的田野里稻谷黄了。

4 . 反馈，集体讨论。

5 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》

6 . 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

7 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远

8 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的`。——乔•雷诺兹

9 . 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

10 . 关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》

大班美术线上教学文案【二】

1 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2 . 教师是创设情境的主导者和调控者，通过各种方式手段，有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，激发学生的个性化探究欲望创造欲望，从而促进学生的个性形成。

3 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）

4 . 没有油画雕塑音乐以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞

5 . ．老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

6 . ．我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

7 . 往者不可谏，来者犹可追。

8 . 讨论校对。

9 . 美术联考加油！亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔！

10 . 神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁

大班美术线上教学文案【三】

1 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）

2 . （二）在教学内容中促进学生的个性发展

3 . 知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。（张全）

4 . 习惯决定成绩，细节决定命运。

5 . 反馈矫正。

6 . 战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

7 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹

8 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

9 . 所谓名牌大学，首先是由著名的教授组成的。所以说，"好的教授就是好的大学。——迟轲

10 . ．小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

大班美术线上教学文案【四】

1 . ．您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

2 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》

3 . 能按要求把句子写具体。

4 . 学生在美术活动中比在其他教育活动中能更大程度地张扬和展现自己的个性。因为美术课程是一种综合性活动性强且活动结果无对错之分的课程。在这种以美的熏陶为主的活动中，学生的个性得以全面自然地释放；性格气质情感得以自然流露；手眼脑得以协调发展，沟通了其物质层面与观念层面的关系，促进了个性的内化和健康发展，同时提高了学生的能力智力人生观和情感价值观等综合素质。因此，在美术课堂中引导学生形成社会共同价值观的同时，也应努力尊重保持和发展学生的个性。要培养学生独特的个性，就是要使学生的个性得到自由的发展，增强他们的主体意识，形成开拓精神创造才能，提高其个人价值。因此，我们的教育就要具有个性化，就要在教育过程中重视受教育者的需要兴趣创造和自由，尊重人的尊严人的潜能。在教学中通过情感的渗透传达和激发学生的创造力，来实现学生的个性发展，促进人的个性自主和谐发展。

5 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子

6 . 读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子。

7 . 勤奋踏实，诚实守信。

8 . 最近读了《中国教师最需要的新理念》这本书，书中谈到了“教育要强调个性，健全人格”，并且理论联系案例深入浅出的进行了探讨，作为一名美术教师，我深有感触。

9 . 经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场！明朝金榜题名天下知！风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完！笑着读完，笑着走你以后的的路！朋友！我的祝福你会懂！

10 . 二读句子，按要求回答问题。（总复习三第题）

大班美术线上教学文案【五】

1 . 能把两句话合成一句话。

2 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

3 . 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想脾性德行恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东

4 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》

5 . 求真尚美，砺志笃行。

6 . 知人者智，自知者明。

7 . 能把词语整理成句子，并加上标点符号。

8 . ．加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

9 . ．啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

10 . 六照样子改写句子。（补充练习）