1 . 叶子从树上落下来。
2 . 小松鼠从树上跳下来。
3 . 他就是你的爸爸吧?
4 . 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的(水(不深,(自(己去游吧。”过(了(几(天,小鸭学会了游泳。
5 . 我的铅笔呢?
6 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。
7 . *个整体认读音节
8 . 小树渐渐长高了。
9 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
10 . 亮亮从屋里跑出来。
1 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
2 . What’s on it ?
3 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
6 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
7 . 他十分用心地培育花种。
8 . 屋子里有一张床。
9 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
10 . 江上有一座大桥。
1 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
2 . (北京是我国的首都。
3 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
4 . yinyunying
5 . Your school is beautiful ( cool …
6 . ()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。()刚要出门,天下起了大雨。()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。()小明妈妈让小明上街买酱油。()妈妈连忙递给小明一把伞。()小朋友高兴地笑了。
7 . 阳光像金子。
8 . 松鼠的尾巴像一把伞
9 . (我的书包呢?
10 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
1 . 个前鼻韵母:ɑneninunün
2 . (雨越下越大。
3 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
4 . 你去广东吗?
5 . Is this the library ? Yes , it is
6 . 影子像小黑狗。
7 . ()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
8 . 雪花从天上飘落下来。
9 . ()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]()蓝蓝的天空飘着一片片白云。()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
10 . 天气渐渐热起来了。
1 . bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . Welcome to our school !
4 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
5 . yiwuyu
6 . 我越长越大。
8 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
9 . ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
10 . 西瓜长的那么大,那么圆。
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
3 . 按原文填空
4 . 我们爱五星红旗。
5 . 我们爱爸爸妈妈。
6 . ()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。
7 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
8 . (我们爱北京。
9 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
1 . 你去广西吗?
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
4 . (他就是你的朋友吧?
5 . 个特殊韵母:er
6 . 他一边说一边笑。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
8 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
9 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
10 . 我正忙着写作业呢!
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