1 . 增员就是:增援——帮手;增源——业绩来源;增缘——人际关系;增元——收入;增远——寿险生命。
2 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
3 . あそこ那儿,那里
4 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
5 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道。
6 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,
7 . 群众力量:一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
8 . 如果你是爱我的。你就不会这样对我,对吗。
9 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。
10 . 相见时难别亦难,东风无力百花残。
1 . 点亮中华,铸造成功。
2 . :わたしは日本人です。
3 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
4 . ()
5 . 有些人,我要不起,所以,我不要了。
6 . 星晨机床,坚持自我,完美无限。
7 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语
8 . あちら(代)那里;那件东西;那位
9 . 一等二靠三落空,一想二干三成功
10 . △図書館はどこですか。
1 . 组织架构落实好,增员举绩不得了
2 . 从此无心爱良夜,任他明月下西楼。
3 . 价值最大化,利益最大化,潜力最大化,事业长远化。
4 . 组织业绩好,增员不可少
5 . アメリカ人(名)美国人
6 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
7 . 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
8 . 组织成长,增员第一;善用职场,广开人际;悉心引领,解惑答疑;新旧携手,争创佳绩。
9 . そちら那边(そこ的礼貌形
10 . 欲知过去因组织,就看此刻果业绩;
1 . 我成长,我晋升,我是亲人的骄傲
2 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
3 . そこ那儿,那里
4 . 那里是邮局。(用远称“あそこ”)
5 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
6 . この(连体)这
7 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》
8 . 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
9 . 再加上各种敘述构成句子。
10 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
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