句子类型的题四年级（四年级句子练习题）

句子类型的题四年级【一】

1 . 猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾(巴好像一把伞。

2 . (一把字句被字句陈述句的互换。

3 . yeyueyuan

4 . 练习：请写一个感叹句：

5 . 下雪啦，下雪啦!

6 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

7 . 蓝蓝的天空像大海。

8 . （）他没有按时完成作业。

9 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。

10 . 他就是你的爸爸吧?

句子类型的题四年级【二】

1 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

2 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

3 . 疑问句

4 . (我家门口有一棵小树。

5 . 按原文填空

6 . 屋子里有一张床。

7 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识，尽在，请大家及时关注!

8 . (他就是你的朋友吧?

9 . zicisi

10 . 我越长越大。

句子类型的题四年级【三】

1 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

2 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

3 . 亮亮从屋里跑出来。

4 . (你去北京吗?

5 . 除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点，希望对大家的学习有一定帮助。

6 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

7 . 认识什么是句子。

8 . 长长的小河像锦缎。

9 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

10 . 句子的类型：

句子类型的题四年级【四】

1 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

2 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。

3 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。

4 . 陈述句分为肯定句和否定句。

5 . 我的本子呢?

6 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。

7 . （）老师的工作很辛苦。

8 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

9 . 把字句被字句陈述句的互换;

10 . 五星红旗是我国的国旗。

句子类型的题四年级【五】

1 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。

2 . 这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问，也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议，作者提到具体的事物大体上有几种关系：支持证明解释或反对某观点，也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况，给定行数题和写作用意题是混合出现的。

3 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

4 . 如：（）我是少先队员。

5 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

6 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

7 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

8 . 飞机越飞越高。

9 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

10 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。

句子类型的题四年级【六】

1 . 陈述句反问句感叹句的互换;

2 . 练习：请写一个肯定陈述句：

3 . 如：（）老师，让我参加文艺队吧！

4 . *个整体认读音节

5 . （四）直接引用和转述句互换

7 . 祈使句

8 . 他是一个好人。

9 . 练习：请写一个祈使句：

10 . （）他的球踢得真好啊！

句子类型的题四年级【七】

1 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

2 . 否定的陈述，例句：

3 . 我们爱五星红旗。

4 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？

5 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

6 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

7 . 影子像小黑狗。

8 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

9 . 阳光像金子。

10 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。

句子类型的题四年级【八】

1 . 叶子从树上落下来。

2 . 他真是一个好人啊!

3 . 我们爱爸爸妈妈。

4 . 陈述语气：的了

5 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

6 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

7 . （）请不要吸烟！

8 . 我不得不去图书馆看书。

9 . 【应考点】

10 . 如：（）什么是最好的老师？

句子类型的题四年级【九】

1 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点，希望大家牢牢掌握，不断取得进步!

2 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。

3 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句

4 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

5 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。

6 . 句子的结构：

7 . (弯弯的月亮像一条小小的船。

8 . 如：（）小弟弟不会走路。

9 . 肯定句表示的语气是肯定的，常用的肯定词有“是会能”等。

10 . (二陈述句反问句感叹句的互换