1 . 谢谢那些伤害过我的人,是你们给了我一个不完整的童话。
2 . 南朝四百八十寺,
3 . 盛情热烈的爱,也许你会受伤,但这是是人生完整的唯一方法。
4 . (教师用同样方法指导学生排列另外三句话
5 . 假如真有来世,我愿生生世世为人,只做芸芸众生中的一个,哪怕一生贫困清苦,浪迹天涯,只要能爱恨歌哭,只要能心遂所愿。
6 . 孟浩然
7 . 小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。
8 . 暂时远离喧嚣,也许无人同行,但却充满了惊喜。
9 . 与卿再世相逢日,玉树临风一少年。
10 . 未知来生相见否?陌上逢却在少年。
1 . 我们就这样交换幸福的微笑,我们就这样各自掩饰自己的悲伤。
2 . 有两件事情不能停止,呼吸和换发型,思前想后,不要刘海了,还把脑门子露出来晒太阳了,脸大就大呗。
3 . 晓看红湿处,花重锦官城。
4 . 小溪一路弹着自己随性创作的曲子,非常动听,引得诗人为它吟诵。
5 . 不哭不闹不难过不大笑,是否连被想起的痕迹也被忽略了。
6 . 人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
7 . 那个属于寒冷的少年,却给了我此生再也不会拥有的温暖。
8 . 放弃那错了的坚持,坚持那错了的放弃。
9 . 小溪欢腾跳跃着在山间流淌
10 . 生:春风吹,桃树上开满了粉红色的`桃花。
1 . 夜来风雨声,
2 . 天街小雨润如酥,
3 . 在理发店的时候很喜欢那短发发型。回来的时候低落了。
5 . 师:她们为什么要从南方飞回来?
6 . 春风一夜吹乡梦,
7 . 师:“吹来了燕子”是什么意思?(简笔画燕子
8 . 女生一定要多换发型,要不然你永远不知道自己有多漂亮。
9 . 风静静地吹起,带着花香的芬芳,让回忆在心底静静流淌。
10 . 大家都说我的头发有点长,刚换发型不到半个月,这周找时间剪了去,又要恢复女汉子发型了,哪个好看?
1 . 千里莺啼绿映红,
2 . 选择我以后你是否觉得委屈是,我对你不够好还是原本就是游戏。
3 . 如果落难,骨头越贱越硬,人与人越爱越轻。
4 . 师:为什么说“吹红了桃花”呢?(简笔画红色的桃花
5 . 爱是你的权利,把想说的都说出来。
6 . 春江水暖鸭先知。
7 . 玫瑰的花语是爱情,雾的花语是死亡,为你献上这两束花,爱你至死不渝。
8 . 最后的最后,用命守护你。
9 . 找不到一个人,陪我走过拥挤的街道,却一直走不到尽头。
10 . 脚步和回忆,蔓延开来,轻轻幻化成无尽的思念。
1 . 生:青蛙bèi春风吹醒了。
2 . 当我们不再去在乎深爱那个男人,或许最后只有把眼泪流在心底。
3 . 再退一步就彻底退出了你的世界,终究我也处到了进退两难。
4 . 草色遥看近却无。
5 . 说分手的时候不要吵闹,毕竟两个在在一起那么久。
6 . 不知细叶谁裁出,
7 . 杨柳阴阴细雨晴,
8 . 有一种伤叫悲伤,是睫毛再也承受不住泪球的重,轻轻碰到就会滴落。
9 . 竹外桃花三两枝,
10 . 互相用眼睛煮着对方,谁能把谁放下,走吧走吧走吧。
1 . (这段教学结束,黑板上就出现一幅彩色的春景图:绿柳,红桃,燕子翻飞,青蛙歌唱。
2 . 春眠不觉晓,
3 . 师:桃树是什么树?想想第二课再回答。
4 . 最好不相见,如此便可不相恋。最好不相知,如此便可不相思。
5 . 我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈,但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。
6 . 应怜屐齿印苍苔,
7 . 话题与话题之间仅仅隔着一场梦,解梦者是风。
8 . 师:(出示卡片bèi,让学生读准音节后,提问柳树被谁吹绿了?
9 . 生:空着的地方应该填个“把”字。
10 . 曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。
1 . 解脱,到底能够做得了什么,一切早已不是最初的模样。
2 . 师:“吹绿了”是什么意思呢?
3 . 以后,别告诉他我恨你,爱情是两个人的事,错过了大家都有责任。
4 . 生:(受到启发桃花bèi春风吹红了。
5 . 有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
6 . 小扣柴扉久不开。
7 . 第一最好不相见,如此便可不相恋。
8 . 死不瞑目的人就该睁着眼睛客观,过得不像话的人就该竖起耳朵听话。
9 . 好多年了,你一直在我的伤口中幽居,我放下过天地,却从未放下过你。
10 . 碧玉妆成一树高,
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