通过动作描写来表达紧张的句子（动作和神态描写表现出紧张的句子）
通过动作描写来表达紧张的句子【一】
1 . NO喉舌都给恐怖干结住了，心跳得像胸膛里容不下。
2 . NO我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。
3 . 她的跳动得很快的心好像是要裂成两半儿。
4 . 我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。
5 . 他知道这个时间身后根本不会有人，可他不能不看，事情的重大，让他一直这样紧张。寂静里，他能听到从自己喉咙里发出的那种干涩的响动。他在查粮的路上，总这样提心吊胆，简直就像提着自己的脑袋一样，全身的血液都跟着膨胀。这会儿，他身上的汗水顺着脊梁流到了腰上，很不舒服。尽管季节已经到了北方寒冷的月，但紧张还是让他常常冒汗。
6 . NO他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。
7 . 她怀里好像揣了个免子，心儿忐忑，跳个不停。
8 . 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
9 . 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
10 . NO两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。
通过动作描写来表达紧张的句子【二】
1 . 一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
2 . NO凄凉的月光淹没我的灵魂。
3 . 我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
4 . 我的手在不住的颤抖，就连那汗也被吓得掉了下来。
5 . 到了演讲的这天，来了好多的老师和同学，我的心一下子又提到嗓子眼里了，班主任老师看我很紧张的样子，走上来摸摸我的头，鼓励我说，没关系，别紧张，老师相信你就是最好的，加油，你一定会成功。听了老师的一番话后，我真的不紧张了，而就是把紧了勇气。
6 . 我的心绷得紧紧的，这怎么忍受得了呢？
7 . 当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也就是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的`渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只就是把眼睛微微地闭上，等待着等待着…
8 . 每次我一进黑黑的屋子，我就吓的手心淌汗，脚掌头皮发麻，全身出虚汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出来，怕黑暗中会藏匿魔鬼，怕见不到你了，我好怕。
9 . 而这一次，我的心情却是异常的紧张，我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我。我生怕。我紧张我害怕，在此时此刻，我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现。
10 . 感觉时间上只有我一个人，周边都很空虚，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。
通过动作描写来表达紧张的句子【三】
1 . 此刻这心，绷得好紧啊，就好像一支即将离弦的箭。
2 . 平时别看她泰然自若地守着小书摊，其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴，心里头就像是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。
3 . NO他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。
4 . 我以为我害怕的只有告别的时候，原来我同样害怕重逢。每一次的重逢，我都会害怕马上的告别。
5 . 满屋充满惶惶不安的气氛，像地球末日就要来临了。
6 . 她好像是受了炮烙似地缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神地站着。
7 . 我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
8 . NO她吓得心头恰像千万个铁褪在打似的，一回儿上一回儿下，半句也对不出，半步也行不动。
9 . 我周围的世界凝固住了。
10 . 她全身的血液都沸腾起来，心仿佛要飞起来一样在胸膛里乱撞。
通过动作描写来表达紧张的句子【四】
1 . 他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到好像刀劈开了胸膛。
2 . 音乐缓缓地响起，起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来，但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
3 . NO他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。
4 . 也不知就是不就是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全就是汗水。旁边的同学告诉我，说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸，还真有一点烫手。
5 . NO他的心像掉在冰水里，脑子里像一桶浆糊。
6 . 我就是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不住。不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受？
7 . 天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。
8 . 在班里演讲我还算比较优秀，所以老师让我参加学校的大演讲，这让我的心里好紧张好紧张，因为平时在班里和老师同学都很熟了，也就不会害怕，可在全校老师和同学那么多的注视下演讲，不紧张才怪呢！
9 . 吓得她浑身颤栗，就像筛糠一样哆嗦起来。
通过动作描写来表达紧张的句子【五】
1 . 他战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
2 . 夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里就像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
3 . 我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
4 . 我心里就想住了个鸟似的闹个不停，汗水不由自主的流了下来。
5 . ‘她的心好像一片落叶。一会儿披风吹进深渊，一会儿又飘向云天。
6 . 周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔；世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫；纵使万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际。
7 . 整个教室荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。
8 . 我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死，但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。
9 . 当轮到我讲演时，我心情不安地走到讲台前，稿子拿在手里，刚开始时，浑身就像通了电流一样。
10 . NO心跳加快，手无足措，脑里一片混沌，不知道自己在干什么，将要去干什么。
通过动作描写来表达紧张的句子【六】
1 . NO他吓得心头似十五个吊桶七上八落。
2 . NO内心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只惊慌的兔子，七上八下地跳着。
3 . NO整整一天，阿惠的心里像揣了个兔子似的，咚咚跳着。
4 . 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。
5 . 我丢开了愤怒，惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临，我害怕会再次失去他，他那么轻，那么轻那么轻。
6 . 手脚钻心的冷，刚吃过的东西似乎已经消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，随着肠道慢慢下滑。如果时间允许，我想去一下很重要的地方，可是……
7 . 到了演讲的这天，来了好多的教师和同学，我的心一下子又提到嗓子眼里了，班主任教师看我很紧张的样子，走上来摸摸我的头，鼓励我说，没关系，别紧张，教师相信你是最好的，加油，你一定会成功。听了教师的一番话后，我真的不紧张了，而是把紧张转为了勇气。
8 . 周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际……
9 . NO她像是受了炮烙似地缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神地站着。
10 . NO我拖着一颗跳得胜过兔子的心，拖着两条已经软得没有力气的腿。
通过动作描写来表达紧张的句子【七】
1 . 庄严的国歌响了起来，看到这场景，我更紧张了，心里就像十八个吊桶打水——七上八下。来不及想，轮到我上台了，站好后，我从主持人手中接过话筒，深吸一口气。加油！我能行！我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光，好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多，渐渐自信起来，心里面也不那么紧张了。
2 . 她吓得心头恰好像千万个铁褪在打似的，一回儿上一回儿下，半句也对不出，半步也行不动。
3 . 我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死，但就是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。
4 . 我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！
5 . 也不知道那一段时间就是怎样熬过的，当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也就是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只就是把眼睛微微地闭上，等待着等待着…
6 . 在困境中的人们，往往在乎自己大过其他的任何事情，他们眼中的“向死而生”总是不太清晰，只是一味的害怕不敢前进，很想体会那么一种感觉，“向死而生”会不会给我更多更新鲜的生命。
7 . 我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方。
8 . 他拚命地奔回船上去，躲在网下面，牙齿彼此打架，全身哆嗦。
9 . 凄凉的月光淹没我的灵魂。
10 . 心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。