1 . 富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”
2 . “妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”
3 . 笼子里的老虎总是羡慕外面老虎的自由,外面的老虎却羡慕笼子里老虎的安逸。一日,一只老虎对另一只老虎说:“咱们换一换。”另一只老虎同意了。
4 . 点拨:其实成为英雄的方法很简单,跟着美德女神走就可以了。
5 . 从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。
6 . 鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。
7 . 这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。
8 . 它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。
9 . 感悟:一个看得透断的准的人可驾驭事物而不被事物所驾驭。他可以洞察到事物的深处,了解并能把握其本质。观察严谨,思考细致,推理明晰,所以天下没有什么东西他不能发现。
10 . 它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?
1 . “我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!
2 . 青蛙向癞蛤蟆请教上天的办法。癞蛤蟆说:“你要想上天,办法只有一个:巴结天上的仙鸟——天鹅或者凤凰,让它们提携提携你。”
3 . 一只跳蚤生活在狗身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。
4 . 然而,越来越多父母为了疼惜孩子,不忍心让孩子在早年承受一点点挫折。万一有挫折失败,则鼓励孩子进行外在归因(即认为所有的错都是外力造成,与自己无关),而无法教导孩子内在归因(自我反省,找出自己与挫折间的关联)。
5 . 故事:两个园林工人吃饭时闲聊。甲说:“整天挖坑种树的,让人烦透了!”乙说:“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园,这样心情就好多了!”多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。
6 . 有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。
7 . 小伙子终于明白了:没有必要为适应别人而改变自己。最好的选择,就是把自己的长处发挥到极致,出类拔萃,超越可比范围,成就独立的风景!
8 . 感悟:人生路上,各种各样的障碍无处不在。克服障碍难免要经历失败和困苦,屡败屡战坚持下去的是胜利者,屡战屡败最终放弃的成了失败者。
9 . 等到太陽重新照耀海面的时候,人们看到了一幅奇异的景象:
10 . 点拨:其实变得聪明的方法很简单,装装“傻”就可以了。
1 . 故事:小仲马未成名前寄出的稿子总是碰壁。一天,大仲马对他说:“如果你在寄稿时,附言说你是大仲马的儿子会好多了。”小仲马却固执的说:“不,我不想站在你的肩膀上摘苹果,那样得来的果实没有味道!”后来,小仲马用别名寄出的《茶花女》出版后,获得法国文坛的一致好评。
2 . 当甲和尚口念阿弥陀佛未及说话时,乙和尚就气愤愤地说:“那天它蛰你,我为它讲情,救了它的性命,它居然恩将仇报,又把我蛰了,这个没良心的,确实该死……”
3 . 故事:卓别林开始拍电影时,那些导演们都坚持让他模仿当时一位非常有名的德国喜剧演员。卓别林却一直保持着自己的本色,经过不懈的努力,他终于创造出一套自己的表演方法而名垂青史。
4 . 甲乙两个和尚一起值更时,甲和尚感到脚上有东西在爬,用手一抚,被蝎子蛰了,疼痛难忍之际,他马上端来蜡烛,捉住了那只蝎子。乙和尚就连声阿弥陀佛,非常冷静地说:“出家人慈悲为怀,放它一条生路吧。再说了,它也是误会了,以为你要伤害它才出于自卫而为之……”
5 . 点拨:其实寻找财富的方法很简单,只要保持宁静的心灵就可以了。
6 . 青蛙回去后,越想越窝囊,第二天一早,它又来到天鹅跟前,打算奚落它几句,以泄心头之气。哪料还未开口,天鹅却扑棱扑棱翅膀,凌空飞走了。
7 . 在笼子里的老虎三餐无忧,在外面的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲切的交谈。
8 . 跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。
9 . 爱神和恶鬼一起来到了人间。
10 . 然而,美丽实在太有诱惑力了。
1 . 商人听从了劝告,真的捡了几块石头。天亮后,商人想起自己捡拾的石头,掏出一块一看,原来是块金刚石,他急忙又掏出一块,是绿宝石,随后几块都是价值不菲的宝石。商人感到高兴极了,把玩着这些宝石,慢慢地,商人心头又无比懊恼起来,懊恼当时捡得太少了。
2 . 有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银鸟,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的日子。
3 . 于是,笼子里的老虎走进了大自然,野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴,在旷野里拚命地奔跑;走进笼子里的老虎也十分快乐,他再不用为食物而发愁。
4 . 有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。
5 . 别一不如意就动怒发飙,甚至动手打人,能够学会和自己的挫折相处,倾听挫折想要告诉自己的事情,学会以坚毅战胜患难所带来的挫折感,才能够培养出坚实老练的品格,才有办法在职场上,渡过一次次的工作危机,成功往上爬。
6 . 点拨:其实获得成功的方法很简单,别因一时的失败失去信心就可以了。
7 . 一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!”
8 . 点拨:其实取得成就的方法很简单,只要有走在别人前面的勇气就可以了。
9 . 青蛙牢牢记住这句话,只是苦于一直没有机会。
10 . 一只是饥饿而死,一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;走进笼子的老虎获得了安逸,却没有获得在狭小空间生活的心境。
1 . 这位先生采纳了第二个报告,开辟成令人喜悦的休闲农庄。
2 . 老三变成了一只鳖,时时躲在甲壳里面;
3 . 温馨提示:对于一个悲观的人来说,天下没有一张合适他的凳子;对于一个快乐的人来说,即使天空下着雨,他的心空也是明媚的。
4 . 感悟:人生就是勇敢地面对挫折,转一个方向另求发展。
5 . 点拨:其实实现价值的方法很简单,做事别失去真正的自我就可以了。
6 . 突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。
7 . :有一个人,从小离开了他的家,去寻找人生的意义。他找了二十年,走了几千里路,找得非常辛苦。最后,他经过一个农家,时候是在晚上,他看见农夫和他的太太,小孩,正在一块说说笑笑,享受天伦之乐。他看了之后,觉得已经找到人生意义,就结束了他的流浪,回到家里去了。
8 . 感悟:悲观的人,在每个良好的机会裏看到了不幸;乐观的人,却在每个不幸中都能看出良好的机会。
9 . 感悟:成功的路上没有捷径可走,只有不断的学习才能弥补自身的不足,才能让我们丰富和深刻起来。杰出的人物几乎都是学有所成之士,只有无知的人才会轻视学习。
10 . 被宠爱呵护过头的孩子,久而久之,变得身娇肉贵,一点点的挫折失败都承受不起,长大之后,容易因为无法承受个人所经验的挫折而发飙(或退缩)。当今的初中生之所以被视为草莓族,承受不起压力,很大一部分原因就在于父母在其社会化过程中,忽略培养孩子的挫折忍受力,导致现草莓族一遇到挫折/问题就逃避。
1 . 感悟:凡英雄豪杰必有某种高尚品质,平庸之辈绝难赢得掌声。保持本色,在成就高尚事业上必将出类拔萃,最终成为卓绝的人物。
2 . 挫折容忍度是可以透过学习而扩充的。举例来说,如果弟弟看到哥哥偷糖吃被妈妈处罚,弟弟便自我抑制,不会学哥哥的错误行为(偷糖果,仰制效果);如果妈妈看到了不但没罚,反而说:顺便拿一颗给弟弟。则弟弟将做出相同的行为。
3 . “我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。
4 . 老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。
5 . 鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。
6 . 这天,青蛙突然发现一只天鹅落到池塘边,不觉大喜过望,连忙提上早已准备好的小虾小鱼,上前搭话。
7 . “哼!”青蛙马上变了脸色,“看望你?孝敬你?我图个啥哟!”说完,它带上小鱼虾,三蹦两跳不见了。
8 . 长江的一处水坝,边上堆满了城市拉圾。吃的东西真多,水坝土中的蚂蚁是发展了,又发展!一天一只老蚂蚊叫:“此处会倒坝拉,搬家吧!”很多蚁窝就急忙开始搬家,乱着一团。第二天大家看到坝仍然好好的。就责问哪只老蚂蚁,老蚂蚁说:“我没说‘马上’会倒坝啊?”众蚂蚁们仍然把新家搬到二边土壤完好的坝中。全体搬家大功告成,但仍不见原处倒坝。众蚂蚁又来责问哪只老蚂蚁!老蚂蚁又说:“我没说‘将来’不会倒坝啊”。众蚂蚁气的直骂老蚂蚁:话不讲清楚,害大家瞎忙一阵。但没过多久,水坝因为蚂蚁搬家!扩大了坝的松土坡面,提前被大水冲倒了。众蚂蚁却在惊慌跳命的浪水中叫:“还是老蚂蚁讲对了!”
9 . 只有老四,依然紧一握船舵;决心乘风破浪,坚定不移地向前。
10 . :兄弟四人同乘一艘小船,决心飘洋过海,去寻找理想的圣一地。途中,忽然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨如箭……
1 . 曾经看过一本书便用“挫折攻击假说”写了一则小故事,说明两个人因为处理挫折的态度不同,导致成就大不相同:懂得处理挫折的人,成为公司领导人;不懂处理挫折的人,职场一事无成,人生乱七八糟。
2 . 故事:古希腊神话中有两位女神:一个叫美德女神,一个叫恶德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的时候,碰见了她们。恶德女神对他说:“孩子,跟我走吧!包你有享不完的荣华富贵!你要什么,我一定满足你什么!”美德女神对他说:“孩子,跟我走吧!我将教会你如何勇往直前,而你也必将在战胜艰险的过程中变得坚强无比!”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后来,他成了英雄。
3 . 在一则古老的寓言,说有一位巴格达商人,他深夜走在一条荒凉的山路上,突然有一个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天你会既高兴又懊恼的。”
4 . 夏天里,他们一起游山林。爱神说:“瞧!多么美妙的风光——绿树浓荫!”恶鬼说:“妙什么那树里有虫呢!”
5 . “受伤?”青蛙抬眼看去,这才发现天鹅一只翅膀耷拉着,膀根鲜血淋漓。看样子,再也飞不起来了。
6 . “这是什么?”跳蚤问自己。
7 . 老二变成了一只蟹,总是横着爬行;
8 . :有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。
9 . 心理学研究归纳称这种顺风时很豪气,碰到一点挫折就受不了且四处发飙的行为叫“挫折攻击假说”,乃是年由Dollard,DoobMiller及Sears等人所提出。“挫折攻击假说”指出,一个人之所以会产生攻击性行为,是因个体遭受挫折后,不知如何自我化解所引起。而挫折指的是“个体导向目标迈进的序列行为受到阻扰时”。
10 . :有一位小提琴家,在演奏会上拉提琴。他拉着拉着,G弦忽然断了,怎么办呢他没有停下来,他立刻换了一个曲子,这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,听众给他热烈的掌声。
1 . 同样的,如果孩子在学校与同学产生冲突,父母不但没有先询问孩子事情的成因,并且给予正确的教导(与同学和睦相处,正确评价冲突事件并提出解决办法),反而不明就理便带着孩子到学校兴师问罪,责骂老师,责骂与自己孩子发生冲突的孩子。那么孩子看到这样的行为,将无法建立正确的判别行为机制。久而久之,会认为自己所作所为都是对的,遭受挫折,便加以反击,即便个人反击不成,还可以让父母代为反击。
2 . 故事:有一个青年人去问大画家阿道夫门采尔:“我画一幅画往往只用一天的时间,可为什么卖掉它却要等上一年?”门采尔回答道:“请倒过来试试!你花一年的功夫去画,那么,你只要一天的时间就可以卖掉它!”
3 . 有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。
4 . 对于挫折容忍度较低的人,比较无法承受挫折所带来的失望难过感受,因而造成恶性循环,每次一出现挫折,就设法逃避否认。由于无法虚心检讨,近而将所有过错往外推。于是,一出现挫折,便对外在环境进行攻击报复,导致更近一步的破坏和伤害。
5 . 老板说,一个渴望往上爬的小职员并不嫉妒某个人一夜之间登上了总裁宝座,却对他的同事晋升为中层部门主管耿耿于怀;一个一心想发财的人并不嫉妒世上的亿万富翁,却见他的邻居发了点小财而心绪难平;一个爱出风头的人并不嫉妒诺贝尔和莎士比亚,却因他的朋友获得一次表扬而愤愤不平。成功者往往容易遭到同事熟人乃至朋友的贬损,而在圈子之外却获得了承认。人们嫉妒的不是远离自己的人,也不是远远超过自己的人,而是与自己有可比性,又略微比自己强的人。
6 . 可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。
7 . 故事:有人问毕加索:“人们都称你为艺术的前卫。请问“前卫”是什么概念?”毕加索深有感触地说:“前卫就是受到从后面来的攻击比从前面来的多得多!”
9 . 感悟:世界万物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奋起。选择英雄豪杰作为你的榜样,不过,你最好是与他竞赛,并超过他,干一番属于自己的事业。
10 . 老二吓得面如土色*,结结巴巴地嚷着:“快!快改变方向,另选目标!”
1 . 最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
2 . 只有老四,变成了一条大鱼,始终迎着风浪,面向陽光。义无反顾地勇往直前!感悟:信心决定你的未来!
3 . 鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。
4 . 三天之后的又一个晚上,甲乙两个和尚又一起值更时,乙和尚刚往蒲墩上一坐,哎呀一声站起来,他的屁股也被蝎子蛰了。没等甲和尚端来蜡烛,乙和尚就气急败坏地朝蒲墩上乱踩一番。待烛光映亮蒲墩时,那只蝎子已经被踩得稀巴烂了。
5 . 感悟:家庭的温暖,任凭踏遍天涯也找不著。
6 . :当初上帝造人的时候,每个人身上都背了一个大包袱。人类常向上帝抱怨,怨自己的包袱太重,别人的太轻。有一天,上帝叫这些人交换包袱,可是把别人的`包袱背过来以后,反而觉得更沉重,觉得不如以前轻松。
7 . 捡拾对自己有用的石头本身就是一个学习的过程,而那陌生的声音其实就是一种友谊的提示,是人生所必须经受的教育方式。在人生的道路上,高兴和懊恼是一对亲兄弟,与其对过去的事情产生懊恼情绪,不如现在就努力,多捡拾几块对自己有益的宝石。
8 . 拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。
9 . 点拨:其实获得欣赏的方法很简单,靠自己的本事就可以了。
10 . 又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.