1 . 丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
2 . 家有万金,不如一技在身。
3 . 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
4 . 在校资深老师教学面对面全贴心授课
5 . 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
6 . B,既不购置污水处理设备,也不传达上级批示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
7 . 授人以鱼,只供一餐,授人以渔,可享一生。
8 . 对偶:可以选出对句;可以确定哪两句应紧连在一起。
10 . 打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流。
1 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
2 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
3 . 珍惜生命,远离深水。
4 . 哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。__________
5 . 溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。
6 . 大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。
7 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
8 . 学职业技术,走致富之路。
9 . b她的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一团团,一簇簇,如海如霞。
10 . 不做高山,她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
1 . 致富一家,带动一片,中职学校如你愿。
2 . 十滴血,八份情!十元还您八节课!
3 . 四,要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。
4 . 二形式
5 . 一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
6 . 发展职业教育,培养实用的人才。
7 . 一技在手,一世无忧。
8 . 防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
9 . 今日选择中职校,明日走上致富道。
10 . b正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。
1 . 江河无情,生命无价。
2 . 使用泳池设施时,成人须照顾儿童。
3 . 某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗。,就像勇猛的战士一样,,不顾一天行军的疲劳,
4 . 泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
5 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿,。
6 . 就业是民生之本,职校是就业之门。
7 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
8 . 水深危险,请勿下湖嬉水。
9 . 暑期课外加强辅导面向三至五年级生
10 . 攀登山顶的脚力,生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
1 . 游泳设施小心用,成人要照顾儿童。
2 . 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
3 . 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
4 . 初春,丁香花浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱;孕育着一个春天的花潮。
5 . 不怕学生基础没打好,到这儿所有难题全搞定!
6 . 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
7 . 在职业学校学习,到五湖四海创业。
8 . 把北国冰城装点得分外妖娆。
9 . 三。衔接句中如果有代词,代词必须紧跟在它所指代的对象的后面。③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
10 . 池水无情人有行,请三思而后行。
1 . 坚决远离河道,铭记生命至上。
2 . 腰缠万贯,不如薄技在身。
3 . d她外表柔媚,内心婉约,虽无牡丹之富贵,亦有别样之情怀,深得哈尔滨人的喜爱。
4 . 生命只有一次,溺水只差一念。
5 . 十二秉明烛师心,治为人之学
6 . 想要财运亨通,职教助你成功。
7 . 教学与科研共进建设与管理共举。
8 . xx教育是一家专业化现代化的大型教育培训服务机构,拥有最雄厚的师资队伍,最优质的教学资源,是全国知名的教育品牌之一。
9 . 生命至高无上,学生安全第一!
10 . 严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
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