1 . 索恩又不是人!他是教师!
2 . 读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去思想才行。—(中国作家茅盾
3 . 卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
4 . 感恩即是灵魂上的健康。——尼采
5 . 十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》
6 . 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹?
7 . 一般地说,法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性;每个国家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况。
8 . 童叟无欺
9 . 轻千乘之国,而重一言之信。——孔子
10 . 言而无信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣
1 . 世上的爱有千万种,母爱却是独一无二的。
2 . 婴儿在母亲怀抱中哺育成长,从母亲获得最初的感情和思想可以说精心培养儿童心灵的是妇女,是伟大的母亲。康克清
3 . 阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。—(美国科学家富兰克林
4 . 了曰:“人而无信,不知其可也。大车无,其何以行之哉
5 . 信用出黄金,因为黄金比信用易得——英国
6 . 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
7 . 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
8 . 记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的快乐,所有的情谊。
9 . 人生总会有雨天和晴天,但总会雨过天晴的。
10 . 耶鲁大学训言:
1 . 应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。—(俄国作家列夫托尔斯泰
2 . 法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。【美】霍姆斯《普通法》
3 . 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
4 . 语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯
5 . 读思想的书如听讼,要读者去判分事理的曲直;读文艺的书如喝酒,要读者去辨别味道的清浊。—(中国作家周作人
6 . 言必诚信,行必忠正。——孔子
7 . 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。—(前苏联作家高尔基
8 . 一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。—(日本社会活动家池田大作
9 . 你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
10 . 没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
1 . 母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。
2 . 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
3 . 你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木,遇见沙漠,可以开掘井泉的。《鲁迅全集》
4 . 信不足,安有信。——《管子》
5 . 虽长不满七尺,而心雄万丈。
6 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
7 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。—(法国作家雨果
8 . 法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。埃尔曼
9 . 人而无信,不知其可也。——孔子
10 . 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。—(中国学者梁实秋
1 . 接触母爱的某种表现时,我们常会突然间照耀在母爱的光辉下。柏格森
2 . 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
3 . 不读书的人,不光人要变得浅薄,也将被社会的前进步伐所抛弃。—(日本社会活动家池田大作
4 . 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
5 . 母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》
6 . 母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。
7 . 在读某些书时,我们的脑海主要为作者的思想所占据;而在读另一些书时,我们却沉浸在自己的思想里。—(前苏联作家爱伦堡
8 . 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
9 . 人背信则名不达
10 . 读书要从薄到厚,再从厚到薄。—(中国数学家华罗庚
1 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德叔本华?
2 . 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
3 . 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。基希曼
4 . 人生路那么长,每个时刻都有人与自己邂逅同行离开。感激他们丰富了生命,然后就这样子,慢慢的成长了吧。
5 . 有两种和平暴力,那就是法律和礼貌。歌德
6 . 阳光是灿烂的,但比不上母亲对我的爱。
7 . 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。—(英国哲学家培根
8 . 爱自己,靠自己,做自己
9 . 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国孙权
10 . 阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。—(英国哲学家洛克
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