1 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!
2 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
3 . 小树渐渐长高了。
4 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
5 . (三
6 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
7 . 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
8 . 春风一拂(),南燕双归()。
9 . 李老师正忙着改作业呢!
10 . 例:我十分专心地看书。
1 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
2 . 延伸
3 . 树木(),周围有许多()。
4 . 卸:画,第笔是“提”;
5 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
6 . 六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。
7 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
8 . 石头溪水路一块挡住了前进的
9 . 花要(),人要()。
10 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
1 . 苹果那么香那么甜。
2 . 老师一边说,一边写。
3 . (一
4 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒
5 . 他画的海那么蓝,那么宽。
6 . 蘑菇像(
7 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
8 . 把比喻句写完整。
9 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。
10 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
1 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐,如同。
2 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
3 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
4 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
5 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
6 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
7 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
8 . 我把墨水滴到了笔记本上。
9 . ()()那么(),那么()。
10 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
1 . ()()替/给/帮/为()。
2 . 蒲公英像(
3 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
6 . 这难道不是天下奇观吗?
7 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。
8 . 取人之长,补己之短。
9 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
10 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
1 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
2 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
3 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
4 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
5 . 他十分高兴地来到校园里。
6 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
7 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
8 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
9 . 我们正忙着搬东西呢!
10 . (渐渐(。
1 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
2 . 把玉米种在月球的尘土里。
3 . 取人之长,(。
4 . 银杏树(又叫白果树(
5 . ()了她,我们()了她。
6 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 海滩上有贝壳。
8 . 天气渐渐热起来了。
9 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
10 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
1 . 七缩写句子:
2 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
3 . 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。
4 . 王小丽跑过来了。
5 . 小鱼在水里游。
6 . 因为所以
7 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
9 . 赞扬——
10 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
1 . 我和冬冬去。
2 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
3 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
4 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
5 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
6 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
7 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
8 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
9 . 不约而同
10 . 他十分用心地培育花种。
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