班主任基本功比赛结果文案（班主任基本功大赛才艺展示文案）
班主任基本功比赛结果文案【一】
1 . 转述：把一句话通过你的`口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
2 . 居民的贴心人，健康的守门人。
3 . 《基本算法语句-条件语句》是《普通高中课程标准实验教科书数学必修》(人教A版第一章算法初步第节内容。
4 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm
5 . 祈使或感叹语气：啊吧呀
6 . 高一已经开设了信息技术课程，对计算机知识有了一定的了解，他们对计算机有着较浓厚的兴趣。学生具备一定的模仿探索操作能力，合作精神较好。
7 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。
8 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。
9 . 心系万千家庭，情牵百姓健康。
10 . 关爱传递真情，服务赢得健康。
班主任基本功比赛结果文案【二】
1 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;
2 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。
3 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。
4 . 贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。
5 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
6 . Sincethefigurehas____________
7 . 学生已学习过的条件语句的程序框图是条件语句两种形式的认知起点。
8 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，
9 . 创设情景。
10 . 送健康到家，结关爱奇葩。
班主任基本功比赛结果文案【三】
1 . ⑤闰年的判断;
2 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。
3 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
4 . 教学难点：利用条件语句编写解决问题的程序;用QBasic实现算法。
5 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;
6 . 公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。
7 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
8 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：
9 . 让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。
10 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。
班主任基本功比赛结果文案【四】
1 . 重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。
2 . 公共卫生人人参与，健康生活家家受益。
3 . 公共卫生齐参与，健康生活共受益。
4 . 身边的医生，健康的使者。
5 . 卫生服务无限情，社区居民乐融融。
6 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
7 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。
8 . ②判断一个整数的奇偶性;
9 . 走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。
10 . 点明课题及本节课的任务：
班主任基本功比赛结果文案【五】
1 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
2 . ①求一个数的绝对值;
3 . 卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。
4 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。
5 . 利用QBasic实现算法，提高学生学习兴趣，树立学好数学的信心。
6 . 我当公共卫生服务使者，你享健康美好生活。
7 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。
8 . 这也是新文化运动的口号，由陈独秀首先提出。他所说的“民主”，这要是指法兰西式的资产阶级民主政治，他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点。
9 . 祈使句
10 . ．简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。
班主任基本功比赛结果文案【六】
1 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。
2 . 防患未然，愿人人健康；
3 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。
4 . 雪中送炭，祝家家平安。
5 . 旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。新道德就是指男女平等个性解放等。
6 . 电视观众的人数在晚上点到点之间急剧上升。
7 . 亲情的关照，真心真意守护百姓身体健康，规范化管理，尽职尽责奉献公共卫生服务。
8 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。
9 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。
10 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。
班主任基本功比赛结果文案【七】
1 . 根据以上分析，本节课按照提出问题-解决问题的思路来设计教学程序，以学生为主体，在合作中学习和体会算法的基本思想，发展学生的创造性思维。同时考虑不同学生的个性差异和发展层次，让各层次学生都得到发展。通过多媒体演示提高课堂效率,利用QBasic实现算法，进一步体现算法思想。
2 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
3 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?
4 . 感受社区服务，享受健康无忧。
5 . 通过小组合作交流，更深层次理解算法的基本思想。
6 . 预约健康让未来少些遗憾。
7 . 让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。
8 . 过程与方法
9 . 疑问句
10 . 认识数学的价值，培养学生良好的个性品质，形成积极的学习态度。
班主任基本功比赛结果文案【八】
1 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember
2 . 建构主义认为，学习是在原有知识的基础上，在新旧知识的相互作用过程中，通过同化和顺应，使自身的认知结构得以转换和发展。结合本节课的具体内容，采用启发式教学法，小组合作学习法，计算机辅助教学等教学法。
3 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?
4 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。
5 . 陈述语气：的了
6 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
7 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。
8 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。
9 . 面向社区面向居民面向家庭；关爱生命关爱健康关爱百姓。
10 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。