影视文案智能讲解如何生成（影视解说文案自动生成软件免费）

影视文案智能讲解如何生成【一】

1 . Can you reach that apple on the tree? 你能够到树上的哪个苹果吗？

2 . 每天都有婴儿诞生，而孩子的成长离不开教育金，当获得第一份工作，结婚成家，提薪升职，医疗保障以及补充养老金的准备……我们说，只要人就会有寿险的需要。

3 . 核心理念：以人为本，尊重学生信任学生依靠学生激励学生发展学生。

4 . 能听懂对话或短文中谈论的要点中心意思，并根据题目要求做出合理的判

5 . Q: What is Jim going to do tonight?

6 . Question: What does the woman mean??

7 . Neither the children nor the teacher knows anything about it

8 . The teacher with his students is going to visit the museum

9 . C OK It’s nothing serious D Really?

10 . 首先，我谨代表中国平安保险上海分公司，真诚地欢迎各位的到来。我想各位所希望听到的，是一场关于寿险行业，关于平安公司，关于营销工作的真实的说明希望听到一些让你真正有所获的东西，而不至于浪费各位宝贵的时间。

影视文案智能讲解如何生成【二】

1 . ①由组长组织成员讨论制定有特色的组名组训组规口号组徽组歌。在制定时突出文化主题，引领学生打造团队凝聚力向心力和战斗力，形成小组目标和团队精神，以激励每一个成员。

2 . 另外, turn-on 也可以当作名词用, 它用来表示任何令你觉得很不错的人, 事, 物 另外你可以说 she is such a turn-on 就是说她给我的感觉还蛮不错的

3 . 兵荒马乱的年代，百鬼夜行，人不是人，鬼不是鬼，不如一碗阳春面来的实在。——《娘道》

4 . None of us has heard of him before我们没有一个人以前听说过他。

5 . 理解这句话?

6 . ６“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”（用摹状貌的方法，展现了卢沟桥形式的优美。）

7 . A that B which C where D why

8 . Here, take this/my…

9 . 问路和应答 Asking the way and responses

10 . 佐藤学：一殷说来，“课程”意味着学期和学年之初制定的教学计划。但“课程”的本来涵义是“学习的经验”，是这种经验的轨迹——“学习的履历”。“课程”的本义与其说是学期和学年之初作为“计划”所制定的，不如说可以理解为，在学期和学年的过程中作为学习轨迹进行的创造，在学期和学年的终结成为儿童的履历和成就。课堂作为开发的场所，要求残留着教师与儿童的手迹的课程创造。日本学校的一个特征是，“教的课程”组织得十分细致周密，而“学的

影视文案智能讲解如何生成【三】

1 . Do you know Mr Smith?

2 . C He was hurt in a traffic accident?

3 . 感谢和应答 Thanks and responses

4 . Q: What was the matter with Peter yesterday?

5 . 合作，一般都是建立在双方实力相差不远的前提之下。——《斗破苍穹》

6 . The foreigner _________ visited our school is from Canada

7 . I know neither of them他们两个我都不认识。

8 . He hasn&#;t heard from his mother for a long time他很久没有收到妈妈的信了

9 . She has finished writing the whole book 她已经写完了整本书。（冠词后

10 . Q: Where’s the girl’s father going?

影视文案智能讲解如何生成【四】

1 . 《细节决定成败》这本书里提出，使人疲惫不堪的不是远方的高山而是鞋里的沙子，很多事情不是目标的远大使我们吃力，而是眼前的事情没有做透。一个不经意的细节可以反映出一个人深层次的修养，比如应酬时，我很少看到人们在离席的时候把椅子归位。我们天然地认为，那是服务生应该干的，我们很少顺势而为，为社会服务，为别人服务。如果你到欧洲，情况就会完全不一样，这些细节最后反映出的就是一个社会的文明程度。书中还讲了“%的错误会带来百分之百的失败”，这个大家应该都有体会。关键事情中有关键指标，这个关键指标就是我们要关注的重点细节，如果这个没有做到位，我们就可能全盘皆输。比如说我们现在突然断电，那我们这个会就废了，不管你做了什么努力，都没有用。这也是我后面要讲的细节短路原理。

2 . That’s wonderful/great

3 . Very well, thank you

4 . 她很丰满

5 . W: It is said he got the flu and stayed in bed all day

6 . Question: How many people made their speeches??

7 . bShall we…?

8 . A My name’s Tom Smith B I’m Tom Smith

9 . 三 补全对话

10 . Please wait (here/a moment

影视文案智能讲解如何生成【五】

1 . 《教师这一难题--走向反思性实践》（）

2 . bI don’t like (to …

3 . Questions: How many TV problems are there in the passage?

4 . 钟启泉：在课堂教学层面，如何来创造以学为中心的课程?

5 . (年南通市中考试题

6 . 目标：让学生学会生活学会管理，学会做人，学会他以后该学会的一切，同时把老师从繁重的日常工作中解放出来，做一个幸福自由健康专业纯粹的教育工作者。

7 . 二 Is knows is is do has are is are was; were

8 . He goes to school early every morning

9 . 一般疑问句一般是指以助动词情态动词be动词或have（有）开始，通常要求以yes，或no来回答的疑问句，一般疑问句读时通常用升调。

10 . Happy birthday to you

影视文案智能讲解如何生成【六】

1 . ( 先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：

2 . 那么平安是不是一家应该选择的公司呢？

3 . 所以，我们要在自主管理是为了培养学生的自主能力，树立自主学习的意识，提高自我学习的能力，促进学生养成自主学习的习惯。这一教育思想告诉我们：自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，离开了这一环节，任何教育都无法奏效。

4 . 因为喜欢你，我遇见了不一样的自己。——桐华《最美的时光》

5 . Yes, please

6 . That’s too much/expensive, I’m afraid

7 . 没有原因的爱情才是爱情啊，爱情究竟是不是完全不讲道理，当我们问所爱的人时，你为什么喜欢我？她回答，喜欢你就是喜欢你。没有理由没有原因的时候，我们是不是真的应该相信这句话…那如果真的是这样？那爱情又是怎么结束的呢？

8 . 钟启泉：终身学习时代的到来，学习的必要性与重要性越来越突出了，必须从“勉强”转型为“学习”。为了克服基于“勉强”的课堂文化，建构以“学

9 . I’m not sure whether/if…

10 . ---__________________ ??

影视文案智能讲解如何生成【七】

1 . D Could you buy me a bottle of aspirin,please?

2 . The dead is a famous person

3 . “学习”就是从身心向他人开放接纳异质的未知的东西开始的，是靠“被动的能动性”来实现的行为。相互倾听是相互学习的基础。

4 . Turn right/left at the first/second crossing

5 . Jim: ____

6 . 一 单项填空

7 . 如果时间注定是用来浪费的，那么我只愿与她蹉跎此生。——《香蜜沉沉烬如霜》

8 . Most of the drinking water ______ (be from the Black River

9 . 以营业区为单位，由营业区牵头，培训部配合。

10 . Who is your brother?