学习激励文案较长（激励学习的文案惊艳）

学习激励文案较长【一】

1 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

2 . 单是说不行，要紧的是做。(鲁迅

3 . 能把在你面前行走的机会抓住，十有八九你就会成功。

4 . 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬《致韦该勒书》

5 . ●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

6 . 一旦有了真实具体的目标，就要培养毅力，愿望切忌被别人的口水融化，才能完成它，实践它。不过，你要把握一个要诀：每一个行动都必须认真踏实，从中不断获得经验和启示。

7 . 蚁穴虽小，溃之千里。

8 . 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

9 . 试玉要烧三日满，辨才须待七年期。(白居易

10 . 任何的限制，都是从自己的内心开始的。

学习激励文案较长【二】

1 . 天才就其本质而论只不过是对事业对工作过程的热爱而已。(高尔基

2 . ●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

3 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

4 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

5 . 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

6 . ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场

7 . ●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

8 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞：《教育论》

9 . ●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

10 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

学习激励文案较长【三】

1 . 人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美；人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。

2 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

3 . 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

4 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

5 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。(贝弗里奇

6 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

7 . ●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

8 . 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。(木村久一

9 . 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

10 . ●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

学习激励文案较长【四】

1 . ●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

2 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

3 . 你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!

4 . 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

5 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

6 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

7 . 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

8 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

9 . 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

10 . 我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。(盖叫天

学习激励文案较长【五】

1 . 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。

2 . 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

3 . 成功源于不懈的努力。

4 . 春宵一刻值千金。（苏轼）

5 . ●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

6 . 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南

7 . 沉默到无语，是一种心静，只有懂的人懂;沉默到流泪，是一种心动，只有自己的心懂;沉默到沉默，是一种心境，只有淡然，坦然!

8 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

9 . 处处留心皆学问，三人同行有我师。

10 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

学习激励文案较长【六】

1 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

2 . ●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

3 . ●只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

4 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。(鲁迅

5 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6 . 天才就是这样，终身努力，便成天才。(门捷列夫

7 . 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。(罗曼罗兰

8 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

9 . ●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

10 . 愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。

学习激励文案较长【七】

1 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

2 . 出门走好路，出口说好话，出手做好事。

3 . 我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。

4 . ●帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

5 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

6 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

7 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。(高士其

8 . 靠山山会倒，靠水水会流;靠庙庙会塌，靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

9 . ●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

10 . ●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。