句子专项训练有什么技巧二年级（二年级句子扩充训练专项练习）

句子专项训练有什么技巧二年级【一】

1 . 把下列句子改成“把”字句

2 . 如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；

3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

4 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

5 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

6 . 历史使人明智，

7 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

8 . 谚语歇后语

9 . 把地翻松把白菜吃完

10 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

句子专项训练有什么技巧二年级【二】

1 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

2 . 。①do②see③what④you

3 . 常识填空

4 . 李老师正忙着改作业呢！

5 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

6 . 时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

7 . 叠字成语

8 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

10 . 改成夸张句：_______________________

句子专项训练有什么技巧二年级【三】

1 . 。这样的人生也就无悔了。

2 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

3 . _________________________________________________________

4 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

5 . 他画的海那么蓝那么宽。

6 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

7 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

8 . B天网恢恢（）

9 . 苹果那么香那么甜。

10 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

句子专项训练有什么技巧二年级【四】

1 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

2 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

3 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；

4 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

5 . Ｂ兢兢（）

6 . 地球爷爷的手就是地心引力。

7 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

8 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

9 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

10 . Ｄ孔夫子搬家————（）

句子专项训练有什么技巧二年级【五】

1 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

2 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

3 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

4 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

5 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

6 . 改成感叹句：_______________________

7 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

8 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

9 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

10 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

句子专项训练有什么技巧二年级【六】

1 . __________________________________________________________

2 . CＷindows代表（），

3 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

4 . 植树节是每年的月日。

5 . 改为陈述句：_______________________

6 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。

7 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

8 . (间接引语______________

9 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

10 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”