同桌的你合唱版男女对唱文案（同桌的你男女对唱歌词完整版图片）

同桌的你合唱版男女对唱文案【一】

1 . 唱响世界，唱响厦门。

2 . 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

3 . 大家一起唱，绍兴更闪亮。

4 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。

5 . <>情景表演多媒体辅助教学。

6 . “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。

7 . 唱响千年美丽，传递四海友谊。

8 . 品读：这段话是他的老师柳树树可他的学生阿呆的语言对话，写出了阿呆的幽默之处。

9 . 在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的****月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高更快更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏“北京奥运会是我此生所见的最好的`一届奥运会……这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！

10 . 《共产儿童团歌》《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》

同桌的你合唱版男女对唱文案【二】

1 . 六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。

2 . ）曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

3 . 合：大家上午好！

4 . 比赛前期工作：

5 . 七比赛时间地点：另行通知。

6 . 歌飘四海，情连五洲。

7 . 在秦兵马佣的坑道里

8 . 我们的回忆，美的不真实，痛的不深刻，那些无法忘怀的表情，那些熟悉的身影，那些清晰的声音，那些或者已叫不出名字的人们，那些与我们的生命重叠的名字，每当太阳落山的时候，我都会看到的最后的光彩夺目，在寒风刺骨的夜侵蚀我们包裹着记忆的大衣的阳光余温，我总会记得这些，在没有人认识自己的地方吟唱着那些被鄙视的矫情的歌，文艺的歌词，节奏的韵律，相似的情绪，温暖的感觉到仿佛太阳还在，没有迷雾遮盖的阴霾。

9 . 你就是脚下这片土地

10 . ．所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

同桌的你合唱版男女对唱文案【三】

1 . 我们的时光里，总有几首歌伴我们长大。那些花儿，朋友，同桌的你，我好想你，时间煮雨和蒲公英的约定。这个世界最单纯的年纪，最单薄的青春，身边站着的永远最美丽最亲密最思念的你。

2 . 歌声沟通世界，志愿传递精彩。

3 . 闭幕词

4 . 啊，祖国

5 . 看，井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章

6 . 品读：这段话是对惜城的语言描写，也写出了惜城的幽默感。

7 . 本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。

8 . 很多时候我们想念一个人，先是呢喃重复这个人的名字，然后回想初见的地点时间，回忆共同的兴趣爱好，仿佛身临其境再次经历了一遍这些令我们难以忘怀的故事，熟悉的人名，到最后成为陌生但亲近的虚影，我们无法遗忘，这是我们纵使失忆仍会心眼灵犀产生化学反应的存在，这是我们纵使分离仍会于黑夜中透过遥远的天空审视对方的心境。那么，请让我躲在月光的阴影下，看着远方，看着你们。不要忘了，我还在呢。我在想你，想你们。

9 . 同学，尤其是同桌，意味着曾经共同拥有过的一段青葱岁月，那是一段深刻难忘，它已然融入了彼此的生命，必将留在人生记忆长河中永远不会泯灭！

10 . 第

同桌的你合唱版男女对唱文案【四】

1 . 学唱红歌

2 . 四活动对象：

3 . 我们正在逝去的是那些我们曾经经历过的无比欢喜无尽痛惜。我们正在失去的是那些我们曾经一同为青春作的标记,悄然抹去,一直平静。

4 . 合唱有你更精彩。

5 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

6 . 其实伴随长大最残酷的事情不是年华一天天消逝慢慢走向终止,也不是记忆慢慢模糊那些伴我们成长的人和事不再清晰,只是我们伤心难过的时候会看看左右会顾及影响会压抑情绪会让感情不是直接喷发而是等到人潮散尽我们独自在这个世界某个不知名角落只能偷偷的哭然后泪水哭尽我们又得重整行装继续启程,或者甚至等到曲终人散,我们已经逼近眼眶的泪被雾气蒸干被空气挥发消失在光线的尽头,我们不再会流泪,我们不再会怆然泪下,不再泪流满面,只是用残余的力气支撑发红的脸静静沉默熬到哽咽。

7 . 歌声沟通世界，绍兴成就梦想。

8 . 回首六十年前，新中国成立初期，经济严重落后，事业百废待兴。在重重困难面前，刚强的中国没有退缩，没有放弃，她指引着自强不息的中国人民在探索中曲折发展，在发展中不断进步！

9 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

10 . ．可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

同桌的你合唱版男女对唱文案【五】

1 . 歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海。

2 . 三活动主题：

3 . 我喜欢叫他同桌，因为全世界都可以叫他的名子，唯有我，可以唤他为同桌。

4 . ······

5 . 我们总会习惯的，习惯身边没有旁人只是一个人的日子，习惯变化无常的四季，习惯不再爱我的你们，习惯在伤心的时候仍然笑容满面，习惯为了工作熬夜，习惯喝咖啡。我们总会习惯的，习惯时间从指缝溜走，习惯旧照片上面沾满灰尘，习惯那些在我们曾经的生命里扮演重要角色的人头像总是灰的，习惯不再联系，习惯曾经，习惯过去，习惯回忆，习惯习惯。

6 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地

7 . 透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望

8 . b歌曲教学：

9 . 歌声友谊齐绽放，海峡西岸势如虹。

10 . 当好东道主，热情迎嘉宾

同桌的你合唱版男女对唱文案【六】

1 . 听，南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵

2 . 四年级《卖报歌》《共产儿童团团歌》《歌唱二小放牛郎》。

3 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4 . 在珠穆朗玛峰的雪海中

5 . <>听唱法学唱。

6 . <>设计演唱形式。

7 . 你就是这样伟大

8 . 只有在意的人与事才不会在岁月大浪淘沙的过程中被遗忘。只有当想念成为习惯的时候拼接时光碎片这种事情才不会让人感到乏味疲倦。只有反复的回忆重复的沉淀才能让我们珍视的不再被称作过眼云烟。

9 . 比赛要求：

10 . 下一个同桌，下一个路口，我不再停留。