1 . It is quite clear that the whole project is doomed to failure 很清楚,整个计划注定要失败。
2 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
3 . 我惊讶极了,中国竟然也有好几个甲型流感病人,看来危险开始向我们逼近,大家要引起注意。(劳淑盈)
4 . 前者分别加,后者最后加;
5 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
6 . I got out of the taxi, paid the fare(车费 and managed it
7 . 逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先,in addition, whats more, moreover(都是另外的意思,in a word, all in all(表示总结的)。转折:but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。
8 . 老师对我们那么好,(竟然还有个别的家长在背后放冷枪。(刘志鸿)
9 . He is as well educated as his brother 他和他兄弟受的`教育一样好。
10 . 此外,that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。
1 . 常用过去完成时的情况
2 . Those who leave parcels on the train cannot expect to get them back 把东西遗忘在火车上的人,别期望能找回失物。
3 . 人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
4 . It is important that… 重要的是……
5 . 我有一道超难的题,竟然让一个小弟弟做出来了,后来他跟我说他是看答案的。(刘烨君)
6 . 复数不可数,泛指the不见,
7 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
8 . 自从甲型流感爆发后,深圳一直没有此类型病例,今天,竟然有两病例了!我们可要做好预防工作呀!(李恺玥)
9 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
10 . Oh, I’ve forgotten my wallet 噢,我忘记带钱包了。
1 . 妈妈拥有一流的厨艺,从来都没有失误,但有一次因为妈妈太忙了,竟然把锅烧红了。(丘盈盈)
2 . leave 在表示“遗忘”时,则通常要与表示地点的状语连用。如:
3 . 妈妈竟然带我去欢乐谷玩。(吴宇航)
4 . I locked the door in order that we might continue our discussions undisturbed (=I locked the door in order to continue our discussions undisturbed 我把门锁上了,以便我们可以继续讨论而不受打扰。
5 . Oh, I’ve forgotten my key 噢,我忘记带我的钥匙了。
6 . 我们的学校的师生经过一番努力后,竟然出书了!(李恺玥)
7 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
8 . 小华学习成绩很差,但是经过她这一段时间的努力,在这次考试中竟然名列前茅,真是工夫不负有心人。(黄宇威)
9 . 你对工作满意我感到很高兴。
10 . 我一不小心,竟然把家里的花瓶打碎了。(丘盈盈)
1 . “结构+要点+逻辑+语法+亮点!”
2 . 请先看下面两道中考题:
3 . 李恺玥在一个个表演下,学习成绩都不下降真是令人佩服。(陈治涛)
4 . 老华侨久久地凝视着自己祖国的`地图,流下的泪水竟然把地图给打湿了。(丘盈盈)
6 . 连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句:
7 . Since everybody is here, let’s begin 既然大家都到了,咱们就开始吧。
8 . 提问:Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat:onSunday?
9 . 若为生命词,加“’s”即可行,
10 . 晚上妈妈回来的时候,看见姐姐竟然还没写完作业。(刘志鸿)
1 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
2 . It is common knowledge that… ……是常识
3 . By the time last week, I had learned words
4 . She said hello to me when she saw me 她看到我的时候,和我打了招呼。
5 . 主语:That he is still alive is sheer luck 他还活着全靠运气。
6 . 我发现,一个人喜欢一件东西的时候,竟然可以快速学会它。(陈治涛)
7 . He is not as/so well educated as his brother 他没有他兄弟受的教育好。
8 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
9 . 单数变复数,规则要记住,
10 . 我和妈妈去超市的时候,竟然忘带了环保袋。(刘志鸿)
1 . He is better educated than his brother 他比他兄弟受的教育好。
2 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
3 . by the time + 过去时间;过去时间 + before
4 . ① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如:glasses(眼镜,shorts(短裤,mathematics(数学,physics(物理学,politics(政治学等。
5 . 几种特殊的复数形式的名词
6 . No sooner had he begun his speech than he was interrupted
7 . 这两道题的答案分别为C和B,即答案均选left。许多同学也许会弄不明白,因为根据句意,这两道题均应填表示“忘记”的词语,为什么不可以用forgot而非要用left呢?下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。
8 . 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
9 . Whichboyhasthreepens?
10 . ③有时必须明确,特别是含when时
1 . It is a surprise that… 令人惊奇的是……
2 . I had planned to send him a telegram, but I didn’t manage it
3 . 希望我们同学们一定要孝敬我们的父母,记住父亲节,在那天给自己的父亲一个惊喜。
4 . 连词that, if, whether,连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句,充当主语表语宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that:
5 . 上述是对于eave与forget的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
6 . d It +不及物动词+ that-分句
7 . 初中英语大全之夏天()
8 . “I’ve left my watch upstairs” “I’ll go and get it for you” “我把表忘在楼上了。”“我去给你拿。”
9 . 可数名词单,须用a或an,
10 . 一场激烈的足球赛过后,作为一名老球迷的爸爸竟然留下了激动的眼泪。(丘盈盈)
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