排比手法的句子例子（用排比的修辞手法的经典句子）

排比手法的句子例子【一】

1 . 我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。

2 . 王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

3 . 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

4 . 一为迁客去长沙，西望长安不见家。

5 . 真理它却不会弯腰。

6 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

7 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

8 . 秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

9 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

10 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

排比手法的句子例子【二】

1 . 彩虹由七种灿烂明亮的颜色组合，弯曲成一个半圆，犹如一条七彩的立交桥悬挂在半空中。我充满好奇上面是不是有许多仙人经过呢?

2 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

3 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀

4 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

5 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

6 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀

7 . 心情执着，犹如士兵坚守哨所;心中从容，犹如战机划破长空;祝愿你比军人还要坚强，做个顶天立地的好儿郎!事事顺心，样样吉祥，祝八一快乐。

8 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

9 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

10 . 洞庭湖中间还卧着一座小巧灵秀的山，这就是君山。远远望去，如同一颗小巧玲珑的青螺，镶嵌在一面巨大的白银盘里。君山上的青草和大树，映衬得君山更加秀丽借代手法的句子句借代手法的句子句。那色彩，或浓或淡，或明或暗，就像有人给君山披上了一件变幻莫测的衣裳。湖岸周围绿树葱茏，许多杨柳犹如侍女，娉娉婷婷地站立着。她们用长长的柳枝轻轻地抚摸着湖面。

排比手法的句子例子【三】

1 . 女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

2 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

3 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

4 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。

5 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

6 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来

7 . 我爱你的心海，犹如急涛拍岸，浪花翻天;我爱你的心情，犹如千丝万缕，温柔缠绵;我爱你的心思，犹如春景宜人，温馨灿烂;我爱你的情愫，犹如馨风润雨，绵绵延延!

8 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢

9 . 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

10 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么

排比手法的句子例子【四】

1 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

2 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

3 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4 . 春天就像健康的老人，另人回味。

5 . 有些人无需说忘记，稍不留神什么也记不起了;有些人即使想忘记，犹如生根发芽在脑海里，抹也抹不去。

6 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导？

7 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

8 . 人难道可以没有一点精神吗？

9 . 难道打仗就是为了多杀人吗？

10 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”

排比手法的句子例子【五】

1 . 生活本是无情树，何来寻求四月芳;未来犹如薄情子，哪管家人鬓上霜;山河落日本是圆，人间真情自在缘;观看落日余晖镜，喜怒哀乐在心境;抛尽人生不如意，扔掉包袱别在意。还有时的晚霞是这边一缕，那边一缕的，每一缕的彩霞都是色彩斑斓的，有淡黄色的`，有粉绿色的，有橘红色的，还有浅蓝色的……在日落红的天空映衬下，绚丽的彩霞是那样的烂漫，那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了，才洒落在天空中那霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

2 . 纪昌学射，是勤;王冕“挂角”，是勤;李白“铁杵磨成针”，也是勤。

3 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

4 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

5 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

6 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

7 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

9 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

10 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

排比手法的句子例子【六】

1 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢

2 . 十万支箭，三天怎么造得成

3 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

4 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

5 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

6 . 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

7 . 难道你认为没有这样一回事？

8 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

9 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

10 . 我对你的爱犹如滔滔江水，连绵不绝，恰逢天降甘露，充入小溪，你恰路过，口渴饮水，我入你肚，无法遁逃，自此你中有我，我中有你，永不分离。

排比手法的句子例子【七】

1 . 此外，这诗还好在其独特的艺术结构。诗写听笛之感，却并没按闻笛生情的顺序去写，而是先有情而后闻笛。前半捕捉了“西望”的典型动作加以描写，传神地表达了怀念帝都之情和“望”而“不见”的愁苦。后半才点出闻笛，从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象，借景抒情，使前后情景相生，妙合无垠。

2 . 绝句

3 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

4 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

5 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

6 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

7 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

8 . 那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香借代手法的句子句借代手法的句子句。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

9 . 行道树笔直地站在路边。

10 . 这么远，箭哪能射得到呢

排比手法的句子例子【八】

1 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

2 . 人难道可以没有一点精神吗

3 . 香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。

4 . 这橘子酸得我的牙都快掉了。

5 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？

6 . 字典难道不是我们的良师益友吗

7 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。

8 . 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

9 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

10 . 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。