孩子的缺点来源于你的文案（孩子在慢慢长大有自己想法的文案）

孩子的缺点来源于你的文案【一】

1 . 衣上的虱子再多，也不能放进炉子里烧。——维吾尔族

2 . 读书百遍，其义自见。——陈遇读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

3 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

4 . 梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯

5 . 因为怕生蛆，就不能做豆浆了吗？——朝鲜族

6 . 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

7 . 别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。——蒙古族

8 . 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

9 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

10 . 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。

孩子的缺点来源于你的文案【二】

1 . 第一，判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。

2 . （）为每个优点找出几个例子，最好来自学习工作和生活等三个方面；

3 . 许佑嘉说，就这么反复问来问去，一些应聘者开始否定自己，开始他认为自己有很多优点，但一个一个证明下来，他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候，有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。

4 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

5 . 上述回答，所描述的“缺点”实际上算不上什么缺点，因为学生时代，谁的经历都是简单如白纸；而且，上述回答已经含蓄地表明了自己的优点——踏实——一个能够踏踏实实认真学习知识的好学生，也必将是一个能够踏踏实实努力工作的好员工；同时，它还表明了自己志愿到面试面试经验单位工作的决心——“希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”

6 . 明谈缺点，实论优点有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题：“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足？”有的求职者连连摇头回答说没有；有的求职者不假思索，脱口而出：“我的`缺点就是特散漫，不愿意受纪律约束”，或回答一些从事某项工作时的致命缺点，令人哭笑不得。这样的求职者，有哪家企业敢要？相反，有些人的回答却令面试官赞叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是结合职场新人的共同弱点（如缺乏实践经验社会阅历较浅等），联系本专业的发展趋势（如知识结构不甚合理专业知识不足以应对新的挑战等）及自身个性中的缺憾（如过分追求完美，开拓精神不够，或过于追求工作效率，小心谨慎不足等），说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点，谈理想与现实中的差距，讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性，既体现出了谦逊好学的美德，又正面回答了难题。

7 . 一个最基本的回答技巧就是“打擦边球”，“我想我最大的缺点是没有太多的工作实践经验。学生时代的经历几乎是从一所学校毕业就又到一所新的学校读书。我想利用在学校的时间踏踏实实地多学点今后有用的知识。希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”面试技巧和注意事项

8 . 有多少美德和缺点是微不足道的。——沃维纳格

9 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——法国作家拉罗什夫科

10 . 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

孩子的缺点来源于你的文案【三】

1 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

2 . （）在面试之前就找出自己的-个优点；

3 . 第二，应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。

4 . 方舟禅师说：“世人崇拜完美已经登峰造极，结果时刻为其所累，片刻不得安宁。可是，完美虽然美好，却不一定是我们需要的，也不一定是适合我们的。”

5 . 出生于高干家庭，可能会被他人误认为“不能吃苦”，但这位应聘者从父亲对自己的严格要求入手，谈到对家庭出身的看法和自己的生活态度，以此让面试官了解自己吃过苦能吃苦的优秀品质。如此，他就缩短了与用人单位的距离，使企业觉得其就是可造之材。

6 . 毫无的缺点的人显然是不存在的，因为他无法在这个世界上找到一个朋友，他似乎属于完全不同的物种。——赫兹里特

7 . 心理研究表明人际交往存在三种状态：一种是权威式，一种是理智式，一种是冲动式。在面试中更加需要理智式的交往，而理智来自于充分准备和深思熟虑，而不是幼稚冲动。一个人有缺点并不可怕，可怕的是不敢承认它改正它，反而强词夺理不愿承认。从辩证的角度来看，缺点与优点是可以相互转化的，前提是要正确地认识缺点，真真正正地改正缺点。

8 . 在我采访过的很多HR中，大多数都表示这个问题具有实质意义，它能体现求职者的自我认识，从而能给判断求职者是否符合企业文化和价值带来依据。但是他们忽视了一个现象，对于现代人来说谎言远比得到工作要轻薄，尤关生计问题时，求职者可以在心里说一百遍实话，但在面试时他必须管好自己的嘴。一次又一次的面谈机会让更多的求职者在谎言完骗术中自我提升。选择撒谎的他们到底是智者还是愚者?

9 . “请问你怎么证明？”

10 . 人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

孩子的缺点来源于你的文案【四】

1 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

2 . 美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少。——欧洲

3 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

4 . 人生在世，应该要有所敬畏。朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”人要敬畏什么呢？孔子云：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”古代哲人的告诫，都是从每一个个体做人的角度来说的。在这里，敬畏是一种人生态度，是一种价值追求，是对人之为人的良知与德行的恪守。古人云：“人有祸则心畏恐，心畏恐则行端直。”一个人怀着敬畏之心谨慎行事，则可能避祸趋福。失去敬畏之心，则可能肆无忌惮，无法无天，最终自酿苦果。如果每个人都对规则条律伦理拥有本能的敬畏，面对法律道德人民舆论等方面时，常有必要的敬重，又有战战兢兢的畏惧心，才不至于被实用主义功利主义和虚无主义的价值观所“捆绑”，才能有一颗常常反躬自省的心，才不至于妄自尊大，无视道德党纪国法。

5 . 新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝开学日快乐！

6 . 然而，作为一个完美无缺的圆，它滚动得太快了，于是它错过了花开的时节，忽略了虫子的鸣叫，当它意识到这一点时，它毅然舍弃了历尽千心万苦才找到的碎片。这又让它重新变得快乐起来。

7 . 人有八疵，事有四患，不可不察也。——庄子

8 . 缺点并非全然是缺点，只要它不憎恨美德。——尚福尔

9 . 原来，正是失去才另我们完整。所以，不必要求太高，不必非要完美。享受着路边美景的旅途才是真正的旅途。

10 . 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

孩子的缺点来源于你的文案【五】

1 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。

2 . 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

3 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！

4 . 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

5 . 一个人的完美之处，在于找出自身的缺点。——意大利

6 . 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿

7 . 中国有句老话，百善孝为先。一个人要想服务于社会，报效祖国，就必须从“孝敬父母”开始。孝的内核是感恩，感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，感谢父母给予我们生命，感谢生活给予我们的一切。只有这样，我们才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态，才会回报他人回报社会。

8 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！

9 . 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。

10 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

孩子的缺点来源于你的文案【六】

1 . 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

2 . 有人说：一个社会最大的进步是慈悲心的进步，恃强凌弱不是真本领。真正的强，是心灵的强，是具有海纳百川的度量高山仰止的气势。每个人从呱呱坠地那时起，就注定了要走一条自己的路，有的很长，有的很短，有的成功，有的失败，不管怎样的路，到最后都是空空而去。人是需要有慈悲心的。慈爱众生并给予快乐，称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦，称为悲。慈悲心，就是对于一切众生的痛苦，当做切身的痛苦，生起伟大的同情，对需要的人给予救济和帮助。具有了慈悲之心，才能和他人社会自然同呼吸共命运，与世界万事万物平等相待和谐相处。

3 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废。——茅以升

4 . 应聘者说：“我这个人很勤快。”

5 . 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

6 . 人生在勤，不索何获。——张衡

7 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。

8 . 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

9 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

10 . 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

孩子的缺点来源于你的文案【七】

1 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

2 . 凡世中的人们总是得到了这个又想得到那个，他们觉得人生若是缺少了某样东西就不够完整，可是他们却又忘了，在追求某样东西的同时，他们也正失去着另一样东西……

3 . 消除误会，缩小隔阂有的“缺点”并不是缺点，而是一般意义上的误会造成的，这时你应及时澄清，缩小与面试官的心理隔阂。案例：一名出身于高干家庭的求职者，到一家普通单位求职面试，他在介绍自己的时候说：“我的父亲是高干，但他对我的要求非常严格，家中虽有保姆，但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做，而是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的，什么事情都是自己做，从不依赖父亲的职权，所以到你们单位，多大的苦，我都能吃。”

4 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

5 . 从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷。——法国作家让·罗斯唐

6 . 快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

7 . 坦然承认，博得认同如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

8 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

9 . 九月一日就开学，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！

10 . 他们希望确保你不是机器人：面试官希望听到有深度有见地的答案。不要用那些老掉牙的答案来糊弄他们，比如“我的缺点在于太追求完美”。

孩子的缺点来源于你的文案【八】

1 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

2 . 尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

3 . 是的，我们当然应该努力让人生完美，不要留下遗憾，但人生永远不可能完美。得到与失去总是同时存在的。

4 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

5 . 梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！

6 . “横看成岭侧成峰”，对于缺点本身来讲，有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点；对有缺点的人来说，无论是消除误会还是坦然承认，都会使消极的评价转化为积极的评价。

7 . 没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔

8 . 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历！

9 . 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

10 . 你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共。——阿纳托尔·法朗士

孩子的缺点来源于你的文案【九】

2 . 宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！爸爸妈妈永远爱你！

3 . 宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！

4 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

5 . 面试官问应聘者这个问题有两个目的：

6 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

7 . 第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于坚持；

8 . 对人宽容，对己宽容，有容乃大。每个人都不可能风平浪静地过一辈子，都会遇到坎坷和波折。宽容他们吧，因为宽容别人就是善待自己，因为耿耿于怀只能加深对自己的伤害。在我们成长的过程中，因为不经世事做出许多错事，有的尚可挽回，有的无法弥补，宽容自己的过去吧，因为宽容自己的过去，就是善待自己的未来，把过去的经历当成生命的礼物，未来的生活才能更加精彩。

9 . 好人才必须德才兼备

10 . 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生