1 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
2 . 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
3 . 甲:我也想讲面子呀!亏你还是我最好的朋友,连借点钱让我请客都不行,太不够意思了!
4 . 技法点拨:
5 . 冰冻三尺,非一日之寒。
6 . 某班语文老师要生阅读名著《西游记》。同学甲家境较差,在书店花十几元钱买了一本普及本,到学校后,看到同桌乙买的是一百多元的豪华本,甲有点尴尬。为消除甲的尴尬,乙说:“_________”
7 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
8 . 经不住似水流年,逃不过此间少年。
9 . 如果你是乙,该怎样回答,才能既不伤友情,又能让甲主动放弃生日请客的想法?
10 . 二阅读习作提示,明确要求。
1 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》
2 . 各组代表进行演讲,全班同学评议,选出最佳演讲者。
3 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
4 . 二重点评议。选择一篇有代表的性的习作,师生共同评议,肯定优点,对不足之处讨论如何修改。
5 . 正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫托尔斯泰
6 . 明天,是勤劳的最危险的敌人。
7 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
8 . 读读背背,积累警句。
9 . 个人先想一想,再列个简单的提纲,为当众演讲作准备。
10 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的`那一刻起,持续累积而成。
1 . 有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“夫人,您真漂亮。”夫人傲慢地回答:“可惜,我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说:“_______。”
2 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
3 . 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
4 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
5 . 依照下面的例句续写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞手法。
6 . 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
7 . 解析:本题既考查考生的仿写能力,又考查考生综合运用语文积淀的能力,考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
8 . 真积力久则入。——荀子
9 . (宁夏省中考语文试题)阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人,拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹,将这则推荐材料补充完整。不超过个字。
10 . 实战演练:
1 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
2 . 居里夫人逝世之后,人们在追悼她的同时,一致认为她的伟大发现是对人类的极大贡献。诺贝尔却认为,居里夫人的贡献的确伟大,她的贡献不是物质的,而是她的人格魅力;她的认真执著,她的接人待物。
3 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
4 . 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
5 . 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
6 . 主要明确两点:
7 . 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
8 . 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
9 . 贤从智中取,智从学中求。
10 . 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
1 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》
2 . 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
3 . 自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。——华盛顿
4 . 事常与人违,事总在人为。
5 . 人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_____________,______________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,______________,______________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
6 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
7 . 如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺
8 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
9 . 指名读,指导读出诗句应有的停顿和韵味。
10 . 等时间的人,就是浪费时间的人。
1 . 时间仿似一条直线,没有起点,亦无终点。
2 . 三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。
3 . 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
4 . 勉励学生为实现自己的美好理想而努力。
5 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
6 . 六并列性补续
7 . 听别人的话有时刺耳,说明还有人注意你;
8 . 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
9 . (湖南省邵阳市中考语文试题)根据下面提供的情境,回答问题。
10 . 日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
1 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
2 . 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯
3 . 阅读下面一段话,补全对话。
4 . 也许要越过青春,才能知道青春是多么自恋的一段时期。
5 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
6 . 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。——鲁迅
7 . 一谈话引入主题。
8 . 句子续写题是一种“造句”的题型。考生在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。意谐,即句子意义与前句连贯。
9 . 三学生构思后自主习作。
10 . 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
1 . 口语交际,通过演讲提高学生的语言表达能力。
2 . 解析:本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件,考生做此类题一定要审清题目要求,一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同词性相对。
3 . 解析:本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式,分析出原诗句分句之间的联系,如:“花”的特点:艳丽妩媚芬芳四溢,但更突出芬芳四溢;“树”的特点:枝繁叶茂挺拔秀颀,但更突出挺拔秀颀。
4 . 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
5 . 相信有坏命运,觉得奋斗也无用会在虚无悲观中毁灭自己。
6 . 个人的自由,以不侵犯他人的`自由为自由。——穆勒
7 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
8 . 科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
9 . 三小组演讲。
10 . 少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
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