1 . 例春天,蜜蜂在花园里采蜜。
2 . 我要流进江河里。
3 . 用一句口号告诉你这个品牌的精华所在,而使之成为令人难忘的强劲品牌,这将远远超越产品的本身。而它的核心是用怎样的态度去说。这将激励你和你的每一位员工去思考去工作。好的口号不是轻而易举就得来的,但获得好的口号是有许多方法的。以下我就介绍几种从实践中获得口号的途径。
4 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。
5 . 有些排比材料只充当句子中的某个成分,组合起来後还不成句子,因此严格说来不能称为“排比句”,而应称为“排比成分”或“排比词语”,如例①②。
6 . ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
7 . 这个句子误认阵风为主语,其实主语应是稻浪。修改的方法是,在恰是前加上稻浪。
8 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配,应改为:这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!
9 . 出自《泉水小溪》
10 . “你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(句中用“像”字作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。)
1 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
2 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
3 . 人生是跋涉,也是思考,在风雨里实践,在辛苦中乐观,人生向前,放得下挂碍,路过那些途经的迷茫,善待生命的那些缘,宽容并且随喜。
4 . 还有些排比材料本身是一个个独立的句子,合起来组成一个句群(语段),也不宜称为“排比句”,应称为“排比句群”。如:
5 . ⑷这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。
6 . 比喻句:桂林山水像画卷一样美丽。
7 . 弟弟津津有味地吃饭。
8 . 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子,成串地排列起来,表达相似或相关的意思,这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚奔涌升腾追逐”是四个词构成的并列短语,不是排比。例⑤中的`“既……,又……,既……,又……”是两两相对的对称句式,也不是排比。
9 . 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配,可改为:内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。
10 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
1 . ⑹七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
2 . 同一个词语可以从不同角度,按不同的意义来造句。例如:用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
3 . 小溪小溪你到哪里去?
4 . ⑥……再加空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。出自《桂林山水》
5 . 奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。)
6 . 如果排比材料是文章里的三个或三个以上自然段,合起来组成一个段落,则不但超出了“句子”的范围,而且超出了“句群”的范围,可称为“排比段落”。如《燕子飞回来》中有三个自然段开头都是“飞呀,飞呀,她们飞过……”这就是排比段落。
7 . 深秋的早晨,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
8 . 在饮料方面,香港有一个经典的例子维他奶(一种类似豆浆奶的饮品,用一句点只你吃水甘简单”(粤语“不仅是汽水那么简单”(国语的口号,使产品从原来的传统的健康饮料转变成时尚的健康汽水饮料,成为市场的新卖点。“香港宽频”鉴于当时人们对宽带的理解仅限于传递的速度,在宣传上较为理性。提出“生有限,活无限”感性口号,打动消费者,告诉人们要充满活力的精彩的度过每一天每一分钟。广告中引用了香港人耳熟能详的乔宏李小龙黄家驹黛安娜等诸多已逝为人们所喜爱和怀念的著名人物,极富感染力。
9 . ,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号问号或感叹号。
10 . 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上的地方。
1 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
2 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配,可将“强壮”改为“强健”。
3 . 泉水泉水你到哪里去?
4 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”(句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。)
5 . 一是定语和它的中心语不搭配,如:
6 . 口号时刻提醒为什么你要喜欢这个品牌。我认为本世纪最经典的口号是“DeBeers”Adiamondisforever——钻石是永恒的”(在中国经典口号:钻石恒久远,一颗永留传这个口号极富感染性,使一颗小钻石的价值得以升华到爱情永恒。如今钻石珍贵无价,它深远的含义超越了它自身的价值。另一个品牌是赋予了爱情力量的Gulass-古纳斯(中国第一个时尚羊绒品牌,第一个推出时尚羊绒裤,它的口号是“美腿魅力,爱尽一生”从美腿,到魅力,到赢得一生的爱情,将产品功能与时尚流行
7 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁,干什么”或“什么,怎么样”,还要能够回答“什么时候,谁,在什么地方,干什么,怎样子?”或“什么时候,什么,在什么地方,干什么,怎样干?”
8 . 句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的`中心语。
9 . 另一种情况是缺少宾语的中心语,如:
10 . 一是误认主语,造成主语残缺,如:
1 . 此例构成排比的材料是六个独立的句子,合起来已超出了“句子”的范围,称为“排比句群”比较合宜。
2 . 江水河水你们要到哪里去?
3 . 同样汽车领域,也投入了感情诉求。驾驶BMW(宝马你可以尽情地释放你的感情充分去体验驾驶的快感,因为它有一句真实的诺言“纯粹驾驶乐趣”。而上海大众帕萨特的口号是“成就明天”让人联想具有远大追求的成功人士,权威而专业。
4 . ③山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚奔涌升腾追逐。出自《阿里山的雾》)④人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机传真机使用。出自《电子计算机与多媒体》
5 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视
6 . ②多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。出自《林海》
7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词,和在我们前加上了使一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把通过一词删去,让这次活动作句子的主语。或者把使删去,让我们作句子的主语。
8 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。
9 . 造句时如果采用多种多样的句式,可以更准确鲜明生动地表达意思。例如:用“美丽”一词造句。
10 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
1 . 原谅生活那些不圆满,让那些积极的信念促进生活的改变,生活不是一个愁字了得,生活里更需要展望和乐观,既要学会提醒自己世界上的痛苦会很多,更要学会鼓励自己在烦恼和困惑中突破,活出生活的信念与宽阔,理解生活,珍惜生活,没有一天是例外,生活的喜悦和责任,才是真正的慈悲为怀。
2 . 朝阳柔和地抚摸着土地。
3 . 缺少主语又分两种情况。
4 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如,用“抚摸”一词造句,下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。
5 . 句子成分残缺
6 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
7 . 以借助联想想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。
8 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。
9 . “老师就像我们的妈妈一样”(句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈,而并非是比喻句。)
10 . 句子成分不搭配有五种情况。
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