读书的名言手抄报（读书名言手抄报内容简单）

读书的名言手抄报【一】

1 . 坚决支持全国保护知识产权专项行动

2 . 地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

3 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

4 . 人人都写规范字，人人都说普通话

5 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基

6 . 公德装在心中，文明贵在行动

7 . 推进知识产权战略，促进国民经济发展

8 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着有待开拓的园地。

9 . ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

10 . ——凯斯特纳

读书的名言手抄报【二】

1 . 名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

2 . ——钱伟长

3 . 普通话，我爱他，大家一起普及他

4 . 身为世范，为人师表。

5 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

6 . ☆书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

7 . ☆书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

8 . 企业没有专利，年年为人嫁衣!

9 . ——郭沫若

10 . 办好教育的关键，第一在于教师，第二还在于教师。

读书的名言手抄报【三】

1 . 文明创建手拉手，幸福襄阳心连心

2 . 教师是比父母更伟大的恩人。

3 . 您的`爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

4 . ——马雅可夫斯基

5 . ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6 . 积极开展发明创新，尊重保护知识产权

7 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

8 . ——卢梭

9 . 豆腐一挤，出水出渣;地震一闹，喷水喷沙。

10 . 加强知识产权保护，推进人类文明进步

读书的名言手抄报【四】

1 . ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

2 . 田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物有形象有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

3 . 务学不如务求师。——杨雄

4 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。

5 . 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

6 . 保护知识产权，激励知识创新;

7 . 打击假冒冒充专利行为维护专利权人合法权益

8 . 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

9 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰

10 . ——苏霍姆林斯基

读书的名言手抄报【五】

1 . 一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建造大厦，教他建筑。

2 . 申请专利要具备新颖性创造性实用性

3 . 提高全民意识保护知识产权

4 . 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧

5 . 美丽中国梦，节能环保行！

7 . ——佚名

8 . 公众参与节能减排，共建绿色美好家园！

9 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

10 . 知识产权要尊重，拒绝盗版是关键

读书的名言手抄报【六】

1 . 打击假冒冒充专利，制止各种违法侵权行为

2 . 诸葛躬耕地，文明襄阳人

3 . 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

4 . ——歌德

5 . 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

6 . 对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐兴奋惊奇疑惑恐惧受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。

7 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

8 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”--引自《-论语-为政》

9 . 儿童信任你，因为你是教师导师和人性的榜样。

10 . 爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业