1 . 笑对艰难困苦,方显军人本色
2 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
3 . 采一朵茉莉花,洁白无瑕送牵挂,采一朵牡丹花,富贵吉祥送如意,采一颗平安竹,步步高升送安康,采一颗军人心,华夏军礼送给你,祝你一生快乐。
4 . 老老实实做人,忠诚使命;踏踏实实做事,献身使命;扎扎实实备战,不辱使命。
5 . 迎新兵送老兵迎兵送兵兵送兵
6 . 老兵,昨日你带着美好的祝愿,带着希望与梦想踏入这绿色的军营,肩负起保家卫国的神圣使命,你那充满激情的生命便在这里锻造出了坚不可摧的品质,这里的一草一木都凝聚着你的热泪和汗水,军人的本色早已溶入你的灵魂。在这里,你走过了风风雨雨,你曾在绿色的方阵中,练就钢筋般的铁骨,赤胆的忠诚,书写了灿烂辉煌的人生篇章。你在书写光荣与梦想的军人世界里,度过了难忘的日日夜夜。老兵,我们永远忘不了----忘不了你在米冲刺时的呐喊忘不了你在射击场争当神枪手的喜悦忘不了你在训练场摸爬滚打的身影。老兵,哨位上的风吹老了你的脸,炎炎的夏日改变了你的容颜,造就了你那健康的肤色。你与风雪相随,与钢枪为伴,与蓝天为伍,与那皎洁的明月和点点的繁星透露自己的心声。你读懂了什么是军人的伟大与平凡,什么是军人的赤诚与执着,什么是军人的潇洒与美丽。老兵,你在摸爬滚打里忘掉了无尽的思念,在嘹亮的军号声中冲淡了无边的寂寞,在本职岗位上兢兢业业,守候着不变的信念。老兵,你已经出色完成了一个中国士兵的使命,在这里我向你献上最崇高的军礼。
7 . 有一个故事两岸同讲,有一首歌谣两地共唱,有一种别离太深太久,有一份思念骨肉情长,母亲的心愿我们牢记心上,团聚时的月亮最圆最亮。
8 . 爱国是军人毕生的忠诚,奉献是军人一世的追求。
9 . 注意:比较级也可以用来表达最高级的意思。
10 . 亲爱的战友,天柱是你们战斗过的地方,是你们的第二故乡,大队全体官兵永远想念你欢迎你,希望大家返乡后,继续发扬部队的光荣传统,永葆消防卫士本色,把在部队培养出来的吃苦耐劳顽强拼搏敬岗爱业遵守纪律的精神带到地方,在改革的浪潮中,自强自信自珍自爱自重,用勤劳和智慧创造美好幸福的生活,实现自己的理想,展现美好的自我。在发展自己事业的同时,也希望你们继续热心地关注贵州消防部队的发展。
1 . 我渴望的幸福是:读许多书,养几只猫狗,种很多花,和父母在一起,陪孩子们长大。
2 . 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
3 . 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!
4 . 陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴。培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程。
5 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
6 . 有理想的人,生活朝气蓬勃;有志气的人,青春处处闪光。
7 . 青春汗水奉军营,退伍创业赛精英
8 . 例如:As far as we know, it took him more than a year to write the book
9 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
10 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
1 . (桃)木枝头蓓蕾红,(李)子青青共繁荣,(满)目群芳竞风流,(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
2 . 作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。
3 . 注意:此句型一般可以改为如下复合句句型。
4 . 任重道远多艰辛,
5 . 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
6 . 惟你欢颜笑语,伴我漫漫长途有所依。
7 . We will be successful as long as we… (只要我们……,我们就会成功的
8 . 大家非常喜欢听你讲的故事。
9 . 到目前为止我们所知道的是,他用了年的时间来写这本书。
10 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
1 . 三尺讲台桃李艳,浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽,热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷,微晨忙起背新篇。
2 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
3 . 红军不怕远征难,万水千山只等闲(毛泽东
4 . 例如:No wonder that he fell asleep in class
5 . 你一直往前走,我们一直在你身后,但你无需回头。时光静好,陪你长大!寒月还有众星陪伴,花朵还有百草陪伴,溪流还有鱼儿陪伴,而你呢?似乎只有你的回忆陪伴,其实不,你有我们……
6 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
7 . 山叠嶂,水纵横
8 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
9 . 例如:Only then could the work of reconstruction begin
10 . 看见白云我知道你在天边招手,看见流水我知道你在大山思念,迎来春天我知道你在林间风餐露宿,夜幕降临我知道你坚守在哨所,我爱你在每一个朝朝暮暮。
1 . 过去两年来,我一直忙着准备考试。
2 . 天下兴亡,匹夫有责(顾炎武
3 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
4 . 司令官以闲静为治事要则,闲静者,不亲小节之谓。--蔡锷
5 . 老兵,一路走好!
6 . 战斗精神表现在战时,培育在平时,关键在养成。
7 . 青春的词典上没有“不能”,军人的头脑中没有退缩。
8 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
9 . 读书对心灵有益。
10 . 良好的军事领导能左右周围事物,一旦他为周围的事物所左右,他就将失去下属的信任。--蒙多马利
1 . 亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐。
2 . 耳边响起驼铃声
3 . 养军千日,用军一时。--马致远
4 . 借着做运动,我们能够始终保持健康。
5 . 年少归国一赤子,投身潮阳育桃李。棉中有幸得您授,难忘师长陈树泉。教风严谨人楷模,抱病执鞭敬业情。古稀之年学子莘,愿作蚕丝绵您寿。
6 . There is no denying that + S + V…(不可否认的……
7 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
8 . 今天,我们在这里举行xx年退伍座谈会。首先,我代表大队官兵向专程前来的各位领导和朋友,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!天柱县公安消防大队位于县城凤城镇白水路号,离县城中心米。大队前身为天柱县消防科,始建于年月,年转入现役制,年月改为天柱县公安消防大队,下辖个中队。大队占地面积平方米,绿化带平方米。现有营房三栋,分别为大队办公楼中队营房食堂。目前,天柱大队正筹备建设新营房,土地面积亩,已完成主体工程。大队现有官兵人,其中干部人,士官人,义务兵人,协勤人,分别来自湖北湖南江西四川重庆河南云南广西贵州等个省份,由汉族水族黎族瑶族侗族土家族等个民族组成。大队现有水罐消防战斗车辆,特勤车辆,大队行政指挥车辆。主要担负着辖区个乡镇个行政村和个居委会,平方公里的的灭火救援任务。
9 . 稍息,忙碌了一阵,稍作休息;立正,紧张与压力,摆正心里;齐步走,快乐与你一起走。八一建军节,用军人的姿态展现人生,用军人的斗志面对挑战,祝你成功!
10 . It is universally acknowledged that +从句(全世界都知道……
1 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
2 . 昂首挺胸齐步走,浑身是武雄纠纠,保家卫国手牵手,我留守。
3 . 我是革命一块砖,哪里需要哪里搬!--张思德
4 . 退伍不褪色!
5 . 每当你抱着我,在我怀里满足的睡去,我觉得世间其他均是浮云,只想一直这么陪你慢慢长大。时光静好,有你便满足。~心儿成长记
6 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
7 . 一个强者,必须是困难越大,拼搏的劲头越大,并且他总是能够战胜困难,总是胜利者。
8 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
9 . 帮乡民助村民帮民助民民助民
10 . 一切帝国主义和反动派都是纸老虎(毛泽东
1 . 他一听到这个出乎意料的消息,就如此惊讶以至于
2 . 好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!
3 . 爱国是军人毕生的忠诚,奉献是军人一世的天职,精武是军人不渝的追求
4 . 例如:The progress of thee society is based on harmony
5 . 花前月下是别人的,三推婚期是我们的;物质享受将是暂时的,军功章的荣誉总是永恒的;爱情是相互理解支持的,这次结婚不成,下次也没什么大不了的!
6 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
7 . 八一到,辛苦了,全国人民问你好,你是祖国的铜墙,你是母亲的骄傲。
8 . 十五从军征,八十始得归。--无名氏《十五从军征》
9 . 例如:It was not until recently that the problem was solved 直到最近这个问题才被解决。
10 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
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