五下语文排列句子顺序方法（五年级语文句子排序专项练习）
五下语文排列句子顺序方法【一】
1 . （）同学们也一个跟着一个地向老师问好。
2 . ④醒来听到鸡鸣
3 . （）这个小小的客厅是我们吃饭学习ⅱ娱乐的地方。
4 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
5 . (所以，人们叫它瓶子树。
6 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
7 . （）他看见地上有一团白白的东西。
8 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
9 . ③周围死般沉静
10 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。
五下语文排列句子顺序方法【二】
1 . （）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
2 . （）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
3 . 【答案】④②③①
4 . （）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
5 . (他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里，这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?
6 . (将军高兴极了，想试一下弓。
7 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
8 . （）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。
9 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
10 . 再次，语文的预习可以拓展。有的作者值得深入地了解，孩子可以利用这个假期查找其相关资料，读一读该作者的其他作品，从而对作者的生平写作风格代表作等有更多的了解。有的课文是节选的，孩子可以读一读全书内容或欣赏据此改编的影视作品。
五下语文排列句子顺序方法【三】
1 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
2 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
3 . （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
4 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
5 . (想来想去，我把上周做的手工胖娃娃悄悄带在身上。
6 . (她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满(鲜花的花篮，似乎在往空中撒花。
7 . (然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷地落到地上了。```
8 . 由主到次
9 . （）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
10 . ．某校师生野营训练来到村里，--------------和村民一道投入抢收战斗。
五下语文排列句子顺序方法【四】
1 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
2 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。
3 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
4 . （）很久以前，世界上没有伞。
5 . （）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。
6 . （）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
7 . ．连贯
8 . 年月日，北京奥组委发布了北京年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是(。
9 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。
10 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。比喻句的特点是：本体和喻体有些相似，并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。(X
五下语文排列句子顺序方法【五】
1 . “既然”“但”“因而”，又进一步理解到⑥句中的“这种办法”是指③句中的“课堂作文”，
2 . 借助关联词指示代词是解决这种题型最常用的方法。
3 . (树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。
4 . （）银杏树又叫白果树。
5 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后
6 . （）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。
7 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。
8 . (有过了一会儿，慢慢地，月亮就像一个乌黑的烧饼似的全部被黑暗吞没了。
9 . （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。
10 . ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。
五下语文排列句子顺序方法【六】
1 . ．将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(
2 . 答案：B
3 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
4 . 由现象到本质
5 . (三峡工程上马在即
6 . （）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”
7 . ③课堂作文不是十全十美的办法。
8 . （）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
9 . ①奖牌背面镶嵌玉璧
10 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
五下语文排列句子顺序方法【七】
1 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
2 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
3 . （）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
4 . (俯视山下，湖畔花红柳绿，碧绿的湖面上泛着竹筏小舟。
5 . (一轮圆月挂在灰色的天空中。
6 . （）它一不小心，掉进了地洞。
7 . （）它便飞下来，想把小羊吃掉。
8 . （）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
9 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
10 . （）同学们心里也都很快乐。