1 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
2 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
3 . Itfitsmewell
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . 爸爸一边喝水,一边看书。
6 . ()()替/给/帮/为()。
7 . 他一边说一边笑。
8 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
9 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
10 . Welcome to our school !
1 . 天气渐渐热起来了。
2 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
3 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
4 . What’s on it ?
5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
6 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . Is this the library ? Yes , it is
8 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
9 . ()“把”字句与“被”字句互改。
10 . Where are my socks ? They’re on the bed
1 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
2 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
3 . Please pass me my T-shirt
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
6 . That one is correct
7 . Ilikeit
8 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
9 . This small one ?
10 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
1 . Whatsize?Sizefive
2 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
3 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
4 . Is that the art room ? No , it isn’t
5 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
6 . ()()那么(),那么()。
7 . CanIhelpyou?Iwant…
8 . ()()正()呢!
9 . I like this one
10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
1 . ()()像()。
2 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
3 . 我正忙着写作业呢!
4 . Iwantapairofsneakers
5 . That’sexpensive
6 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
7 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
8 . Can I have a try ? Yes , you can
9 . ()()渐渐()。
10 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
1 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
3 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . So many colours !
6 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . Where is my skirt ? It’s on …
9 . ()()一边()一边()。
10 . 老师一边说,一边写。
1 . We’lltakethem/Iwilltakeit
2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
4 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
5 . ()把()。()被()。
6 . Just a minute
7 . Yes , I do / No , I don’t
8 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
10 . Whose is it ? It’s my T-shirt
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