借鉴之前好的成功经验的句子（借鉴别人的经验提升自己的句子）

借鉴之前好的成功经验的句子【一】

1 . 有经验而无学问胜于有学问而无经验。

2 . 共同分享回忆经验想法梦想和创意。

3 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

4 . 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

5 . 句子教学的重点是要学生掌握常见的句子结构和句与句之间的联系，要用多种方法来指导学生理解句子。在教学中，我采用的方法有：

6 . 【冬去春来】腊月寒冬即将去，暖春眨眼即将来。细瞄枝头之嫩芽，盱眙潇洒意待发。光阴空逝已二载，春来何以秀余篇。何时再生育才魂，定与孔丘乐耕耘。

7 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

8 . 司马迁遇到了挫折，不是低头丧气，而是奋发向上，谱写了历史；格林尼亚遇到挫折，他不甘于下刻苦研读，挫折给了他动力，助他成功；松下幸之助遇见挫折，他不懈努力，自强不息，挫折给了他机遇，能往成功。挫折如雾一般缠绕在人生的山峰上，非但不会将山峰隐藏，反倒增添了几分神秘的色彩。

9 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面—经验给我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。

10 . 句子是若干个词按照一定的语法规则组成的，能表达一个完整意思的语言单位。句子教学是词段教学的桥梁，是段篇训练的基础。句意教学是句子教学的中心环节，一篇文章是由若干段落组成的，每一段又是由若干句子组成的。一个句子虽然能完整地表达意思，但是段落中的每个句子却不是孤立的。每个句子均有语境，即句子所处的上下文。因此，认真研究句与句之间的`关系，联系语境讲解句意，有助于学生理解句子的含义和所表达的思想感情。例如《田忌赛马》这篇文章，第二次田忌赢齐威王的原因是课文最后一句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”，光读这句话，会让学生产生误解，是不是其他的比赛也可以调换顺序就能赢?不是的，这时就让学生联系上下文，调换顺序是要有一定条件的，要联系第三自然段孙膑的话“从刚才的情形看，他的马比你的快不了多少呀来理解，让学生清楚这是要仔细观察分析得出的结果。

借鉴之前好的成功经验的句子【二】

1 . ．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

2 . 经验学校费高，愚人旁处学不到。

3 . 面对高考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。

4 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。摘孔子《论语》其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》

5 . 家庭关系是你这辈子最有意义的投资，

6 . 经验永远不会对你做错误的引导;把你引导错的只是你自己的判断，而你的判断之所以对你发生误导的作用，乃是由于它根据那种并非借着实验而产生的经验来预料的结果。

7 . 细节决定成败，细心赢得未来。

8 . 名列前茅是银，日新月异是金。

9 . 人们常常认为财富是金钱名誉权利。然而对人真正有的财富并不是那些物质，而是知识经验……挫折虽是人人不愿得到的，但挫折却得使人获得真知，性格坚韧，有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。

10 . 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

借鉴之前好的成功经验的句子【三】

1 . 把实现自己生命第一优先考虑，

2 . 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。

3 . 再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

4 . 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。

5 . 将怒气转向值得生气的事上，

6 . 教育之艰苦在于从意念中获得经验。

7 . 凡是没有实际经验的，都只是口头智慧。

8 . 经验是真知与灼见之母，因而它的一切举止都是明智而又坚定的。

9 . 经验是科学之父。

10 . 既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。

借鉴之前好的成功经验的句子【四】

1 . 你为什么生气？塞车买票插队同事争执服务生态度恶劣……

2 . 此时不搏何时搏?全力以赴，铸我辉煌!

3 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的名人名言富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。摘孔子《论语》

4 . 而且拿它给别人交换，没有人会放弃的。

5 . 高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

6 . 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

7 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子《论语》

8 . 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

9 . 【老人不愿歇】六十六载光阴即将去，依旧奔劳不愿歇。苦心劳作为了啥，还是为子在劳作。

10 . 寻回那曾有的感动与契合。

借鉴之前好的成功经验的句子【五】

1 . 生气其实就是拿别人的错误惩罚自己!

2 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。

3 . 在一句话中作者所表达的意思和感情，往往蕴涵在一些关键性词语之中。在讲解句子时，抓住这些词语认真理解，对正确深入理解句子的含义是有好处的。有些句子中有难懂的字词，如果把这些词的意思弄懂了，整个句子的意思也就清楚了。例如《鸟的天堂》一课的结尾：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可以先理解句中带引号的鸟的天堂指的是“大榕树”;“的确”就是“确实”的意思。不带引号的天堂是“乐园”的意思。再联系起来理解，全句的意思就清楚了：那大榕树确实是鸟的乐园啊!句意明白了，再从感叹号中领会到作者抒发了喜爱大榕树赞美大榕树的感情。然后联系全文，认识到这句话在文章中有着点名中心的作用，这样，就真正学懂句子。

4 . 有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。

5 . 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

6 . 试试看即使有样东西不够用了，是否能够找到替代品，

7 . 青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。

8 . 想念自己，做你自己，宽恕自己，对自己负责，

9 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来?”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来?”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来?”智者说：“错误的判断。”

10 . 实用的知识只有通过亲身体验才能学到。

借鉴之前好的成功经验的句子【六】

1 . ．取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

2 . 学习是灯，努力是油，要想灯亮必须加油。

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5 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

6 . 试着每天用十五分钟，和配偶孩子，甚至宠物，

7 . 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

8 . 【细品人之韵】史书细阅上千卷，少有几君值得恋。帝王将相又如何，最终亦是皆凋落。富豪财霸又怎样，皆已消散无影踪。美名留有少许个，尚可天下秀山河。

9 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

10 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

借鉴之前好的成功经验的句子【七】

1 . 平日从严，高考坦然。

2 . 努力就能成功，坚持确保胜利。

3 . 相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。

4 . 保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

5 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》

6 . 高考得高分的秘诀就是少丢分!

7 . 我只拿一盏灯来指引我的脚步，而那盏灯就是经验，对于未来，我只是能以过去来判断。

8 . 练习用拥抱代替说话，表达内心最深刻的感受，

9 . 只要付出努力就行

10 . 拼一分高一分，一分成就终生。

借鉴之前好的成功经验的句子【八】

1 . 凡是含义比较深刻的句子，往往是与中心联系最密切的句子，有的甚至点名中心，因此可以把句意跟中心联系起来思考，这样会使学生对句子理解更加透彻。例如学习《夕照》一课，“我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。”光读这句话，让人不解作者为什么感慨，为什么激动，但是联系课文，这是一篇写景的文章，作者把夕照描写地很美，正式面对这如诗的夕照，让人产生的一种内心的激动与赞美。理解了这句话，也知道它正好点出了这篇文章的中心。

2 . 做一题会一题，一题决定命运。

3 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

4 . ．克勤于邦，克俭于家。——《尚书大禹谟》

5 . 寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

6 . ．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

7 . 能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。

8 . 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。

9 . 瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子《论语》朽木不可雕也。摘孔子《论语》

10 . 只有成功，没有失败，努力是一步，成功是一步，只要你努力，一定能行!相信自己。