1 . 杀了现在,也便杀了将来。————鲁迅
2 . 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
3 . 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著
4 . 余生平所章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。——欧阳修
5 . 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白
6 . 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙
7 . 鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;
8 . 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
9 . 拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;
10 . 我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。
1 . 盲人无白天,醉鬼无时间。————朝鲜
2 . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
3 . 抱怨无济于事,政策不会因为我们的抱怨而改变。如果非要抱怨,其实不妨抱怨我们家长自己:为什么没有进一家有“共建”名额的单位?为什么没有准备足够的钱?为什么没把孩子生在美国?
4 . 忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
5 . 一个今天胜过两个明天。
6 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍
7 . 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
8 . 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
9 . 抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
10 . 鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾
1 . ⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语→添加缺少的成分
2 . 昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。
3 . ——学生家长
4 . 从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;
5 . jiaoyu资源基本均衡化,是实现jiaoyu公平遏制择校热的根本办法。目前的阻力来自于择校热中的既得利益者。因此,能否积极改革,制定切实有效的措施遏制择校热,考验着jiaoyu部门推进jiaoyu均衡化的决心。
6 . 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
7 . ——jiaoyu专家
8 . 国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
9 . 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦
10 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子,体会它们的用法,并背诵积累下来。
1 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格;
2 . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》
3 . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
4 . 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
5 . 节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅
6 . 长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。(刘禹锡
7 . ⑸前后矛盾→改或删
8 . 四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》
9 . 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
10 . 最天才的是时间。——别林斯基
1 . 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
2 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
3 . 春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚
4 . 千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣
5 . 梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼
6 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
7 . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》
8 . 以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基
9 . 死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》
10 . 贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
1 . 小升初是大社会的折射,大环境好了,小环境自然改变;现在指望小升初公平公正是不切实际的。
2 . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》
3 . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄
4 . 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒
5 . 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏
6 . 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
7 . ——一位政协委员
8 . 对时间的慷慨,就等于慢性自杀。————奥斯特洛夫斯基
9 . 拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
10 . ⑺不合逻辑,不合事理(如,有些句子概念使用错误,或是表达的意思不符合事理→改
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