1 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
2 . 他十分高兴地回家去了。
3 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
4 . ()()一边()一边()。
5 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
6 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
7 . 平舌音:蓑suō醉zuì
8 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。
9 . 取人之长,补己之短。
10 . 他画的海那么蓝那么宽。
1 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
2 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
3 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
5 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
6 . 例:小鸟一边飞一边叫。
7 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
8 . .课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
10 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
1 . ()把()。()被()。
2 . 植树节是每年的月日。
3 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
4 . ()()替/给/帮/为()。
5 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
6 . 把地翻松把白菜吃完
7 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
8 . 西瓜长的那么大,那么圆。
9 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
10 . ()“把”字句与“被”字句互改。
1 . .让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。
2 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . 他一边说一边笑。
5 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
6 . Iwantapairofsneakers
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
8 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
9 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
10 . 小树渐渐长高了。
1 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
2 . 我正忙着写作业呢!
3 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
4 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
5 . Itfitsmewell
6 . 妈妈一边洗手,一边说话。
7 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
8 . 地球爷爷的手就是地心引力。
9 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
10 . ()学生自己创作我的名言并署上名字。
1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
2 . ()()已经()。
3 . 零声母:媪ǎ袄ǎ
4 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 爸爸一边喝水,一边看书。
6 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
7 . ()()十分()。
8 . ()()正()呢!
9 . 小朋友们一边唱一边跳。
10 . 我把门打开了。门被我打开了。
1 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
2 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
3 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
4 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
5 . 十分——特别——非常——格外
6 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
7 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问
8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
9 . 李老师正忙着改作业呢!
10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
1 . 例:李老师正忙着改作业呢!
2 . .课外收集名人故事及有关资料。
3 . 卸:画,第笔是“提”;
4 . Howaboutthispair?
5 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
6 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
7 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
9 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
10 . ()()渐渐()。
1 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
2 . Whatsize?Sizefive
3 . We’lltakethem/Iwilltakeit
4 . ()()那么(),那么()。
5 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
6 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
7 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
8 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
10 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
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