1 . 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
2 . 快乐数学节,使我更加快乐!
3 . 数学数学,最快乐。
4 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
5 . 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
6 . 点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
7 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
8 . 【】如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
9 . 能安静地坐在阳台上
10 . (在新的一年里,祝你十二个月月月开心,五十二个星期期期愉快,三百六十五天天天好运,八千七百六十小时时时高兴,五十二万五千六百分分分幸福,三千一百五十三万六千秒秒秒成功。
1 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
2 . 【】一个数学家越超脱越好。——无名氏
3 . 戴煜辰:兴趣数学节,快乐你和我。
4 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor
5 . 继续面对
6 . 【】数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
7 . 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
8 .
9 . 【】数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
10 . 【】我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
1 . 【】纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
2 . 别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人讨厌的有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文
3 . 去上那烦人的课
4 . (传说薰衣草有四片叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你猴年快乐!
5 . 【】数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
6 . 【】一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
7 . 躺在被窝里
8 . 照得人懒洋洋
9 . 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
10 . 快乐数学节,欢乐无极限。
1 . 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
2 . 高衍:快乐数学乐趣多,学习轻松收获大。快乐数学节,我们更聪明。张琦:只要你爱学,数学帮你学。
3 . 【】在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
4 . 【】不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
5 . 朱博文:快乐数学节,你我参与,欢乐大家。王世纪:用心体会数学,感受其中奥妙!
6 . 【】无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
7 . 祝福的话说得越多越好,有限的词语与无限的祝福相比较,总有言不尽意之感觉,如何解决这多与少的矛盾,数学中整体与部分的关系在这里有了用武之地:
8 . 但可惜可惜
9 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
10 . 那该是多么的惬意啊
1 . 女娲的不慈
2 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
3 . 【】上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
4 . 【】在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
5 . (新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!
6 . 耶稣的不义
7 . (新的年就要开始了,愿好事接连,心情春天阳光,生活颜色,彩缤纷,偶尔点小财,一切烦恼抛到宵云外,请接受我全美的祝福。
8 . 【】历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
9 . 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
10 . 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语
1 . 【】发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
2 . 数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学,好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而,数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前,你先得推测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。——波利亚
3 . 【】数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
4 . 我却要出门上学
5 . 用一年两个字能表示的,却用三千一百五十三万六千秒这一“冗长”的话来表达,好话语百听不厌嘛。不如此,不足以表达自己真挚细腻酣畅而热烈的美好祝愿。
6 . 【】这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
7 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
8 . 上帝是一位算术家——雅克比
9 . 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
10 . 需要在明媚的午后
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