1 . He found it easy to earn extra money
3 . 注:who told me this为修饰the man的定语从句,应置于其后。
4 . 十一等我强大,给你们天下。
5 . 用纯净之心去创造去发现去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。
6 . 背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。
7 . 分手快乐!祝你快乐,希望你能找到更好得!Iloveyou!
8 . 每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。
9 . 生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。
10 . 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年,其实作的就是一篇文章:生离死别”。
1 . 选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。
2 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如:
3 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
4 . He divided the cake into four pieces
5 . he found it easy to earn extra money
6 . 光与影一秒钟无法成为对等剪贴画再次撕扯着变为碎片。
7 . 选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。
8 . 家,简单一个字,能引起无数人的情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是我们最终的归宿。
9 . 有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!
10 . 青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
1 . 新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。祝开学日快乐!
2 . 还原为非强调句:Because he loved my money, he married me
3 . It was not until I met you that I knew real happiness
4 . “我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
5 . 这都是非常难忘而宝贵的第一次,因为它们意味着我们的成长,就像作家汪曾祺说的人的第一次往往需要勇气,但是第一次往往也会有意想不到的收获,因为第一次是探索是挑战是机遇,所以说你的人生拥有越多的第一次,也意味着我们的人生越丰富越多彩。
6 . 主题词选择的标准,首先是它的情感张力,我希望所有的观众在听到这个主题词的时候,都会有很丰富的生命联想——不管你是谁,不管你在哪里,不管你在做什么,比如说眼泪。
7 . 南飞的大雁是对北方寒冷的告别;
8 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
9 . 人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动地选择,还是被动地面对,告别多少有些伤感。
10 . 二选择材料即选取一些新鲜的材料来写,用词要灵活,内容要丰富。
1 . so fast does light travel that we can hardly imagine its speed
2 . 九月一日就开学,学习态度须端正,人生价值定位高,奋进小舟速启航,愿你学业成辉煌,新学期收获满满!
3 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
4 . 家是什么?家是灵魂栖息的彼岸,是心灵停泊的港湾;是我们在风雨中的想念,是挫折痛苦后的温暖。
5 . 同一个词语可以从不同角度,按不同的意义来造句。例如:用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
6 . 爱情,是将伤心做为担保而借来的幸福。
7 . 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
8 . ◎天气转晴了,这是我们没有想到的。
9 . 当我鼓足勇气要爱上你的时候,可谁知你已有了你的另一半,我心碎了
10 . 二十七友情的延续来自心灵,不论联系有多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
1 . 通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
2 . 二十我用十年青春,赴你最后之约。
3 . 在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。
4 . 味道是一种审美,是一种格调,是一种气质,将味蕾嫁接上思想,味道就会变得丰富多彩,腹有诗书气自华是一种味道,窗含西岭千秋雪也别有风味,踏雪寻梅是一种味道,门泊东吴万里船也妙味横生。
5 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成:前一部分说是“谁”或“什么”,这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”,这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂。
6 . 路太远,没有归宿,而我只能向前……
7 . 真正的悲剧不是失去,而是在幸福就要到达时的失去。
8 . 贝多芬的扼住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明;
9 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
10 . 一Friendshipistobestrengthenedbytruthanddevotion友谊靠真实和忠诚来巩固
1 . 雨季是对干旱的告别;
2 . 就是在写英语句子时,把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如:
3 . 你和我面对面,距离很近,但心的距离好远。
4 . 四修改写完句子,一定要认真读一读,用心想一想,看看有没有什么需要修改的地方。修改时,要着重注意以下几点:()看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺;()看指定用于造句的诩语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确;()看句子中有没有错别字,有没有漏写或多余的字;()看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。
5 . Is this the train for Glasgow?
6 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
7 . 沉默是无力诉说的表现。
8 . 例春天,蜜蜂在花园里采蜜。
9 . 不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨起来这个城市依然车水马龙
10 . ◎直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。
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