1 . 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
2 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
3 . 一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。
4 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
5 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
6 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。
7 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
8 . 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
9 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
10 . 亲爱的家长朋友,我们还想和您说:相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!同时,也请您配合老师做好以下事宜:
1 . 新学期又开始了,由夏老师叶老师王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
2 . 赛出风格赛出水平
3 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
4 . 最后,祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里,快乐一天,进步一天,收获一天!
5 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
6 . —请问你是谁?
7 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
8 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
9 . (同时小猴子自我介绍。)
10 . —你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?
1 . 植树在当代,得宜在下代
2 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
3 . 爸妈齐支援,看我争第一。
4 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
5 . 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
6 . 小二小二,友谊第一,比赛第二!
7 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
8 . 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
9 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
10 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
1 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
2 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
3 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
4 . 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
5 . —你知道我是谁吗?
6 . 小一班,不一般!争第一!不用疑!
7 . 我们共植树,四海皆绿荫。
8 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
9 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
10 . 强身健体立志成材
1 . 挑战自我突破极限
2 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
3 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
4 . 挥动激情放飞梦想
5 . 请几名幼儿到台前来,任选一件喜欢的物品,告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的,还是热的冷的……
6 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
7 . 飞跃梦想超越刘翔
8 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
9 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
10 . 丁兴扬:小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!
1 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
2 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
3 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
4 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
5 . 祖国的花朵,民族的希望~!
6 . 你们好!快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
7 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
8 . 奋发拼搏勇于开拓
9 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
10 . 众人爱绿护绿,地球母亲常绿永恒。
1 . 挑战自我突破极限。
2 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
3 . 顽强拼搏超越极限
4 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
5 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
6 . 在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!
7 . 亲爱的小朋友:
8 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
9 . 可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识。对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
10 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
1 . 亲子爱子教子家和家兴家美
2 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
3 . ,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
4 . 让地球母亲变的更年青。
5 . 亲爱的小朋友家长朋友们:
6 . 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
7 . 小一小一,团结齐心!小一小一,勇争第一!
8 . 亲爱的宝贝们,走进芽芽一班,你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭,你就像一颗水珠融入溪流,就像一棵小树植入森林,大家的爱会让你生活得更开心,集体的情会让你成长得更快乐!
9 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
10 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
1 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
2 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
3 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
4 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
5 . 展现自我争创新高
6 . 奋发拼搏勇于开拓。
7 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
8 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
9 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
10 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
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