1 . 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
2 . 无论大鱼小鱼,轻松被君而渔。
3 . 领略美好山水,酷钓贴心相伴。
4 . 例如:No wonder that he fell asleep in class
5 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
6 . 老人不解,说:“你现在就能够这样做呀,同我一样。”
7 . 主语+ be based on…(以……为基础
8 . 生:事情发展的顺序。
9 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
10 . Owing to/Thanks to sth, … (因为……
1 . (桃)木枝头蓓蕾红,(李)子青青共繁荣,(满)目群芳竞风流,(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
2 . 酷爱,所以领先;特色,所以唯一。
3 . 中华钓手,天下鱼王。
4 . 一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一只粉笔谱华章,千言万语道不尽,师恩深厚重如山,教师节到了,祝愿天下教师节日快乐!
5 . 书尽休闲逸趣,结交天下钓郎!
6 . 例如:I would rather walk home than take a crowded bus
7 . 生:不该要
8 . 带着梦想出发,让酷钓如影随形。
9 . 老妻画纸作棋局,稚子敲针作钓钩。
10 . 耶稣说:神世爱人,佛祖说:众生平等,父母说:好好听话,您说:好好学习。开心说:祝您美好,健康说:祝您幸福,我说,祝您教师节愉快。
1 . 给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。
2 . 安格乐垂钓休闲不一样的感觉。
3 . 无限荷香染署衣,阮郎何处弄船归。
4 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
5 . 大小通吃,一钓成名。
6 . 师:它举出郭沫若的例子,很有辨别性。还有许多的同学举出生活中的实例。
7 . 花底消歌春载酒,江边明月夜投竿。
8 . 师:同学们真了不起!看来课本上的东西也不一定都是最好的,你们要相信自己,敢于向课本挑战。
9 . 您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!
10 . 生:我们不要贪图小便宜,要知错就改。划出相关词句,好好读一读。(板书:依依不舍)
1 . 安格乐部落,谁钓谁快乐!
2 . 众所周知,知识就是力量。
3 . 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
4 . 钓鱼一枝花,惠泽你我他。
5 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
6 . 白芷汀寒立鹭鸶,草风轻剪浪花时。
7 . 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
8 . 例如:The progress of thee society is based on harmony
9 . 后来,甲复读三年,终于如愿以偿。大学毕业后,怀抱清华这个金字招牌,很容易地获得一个白领职位,从此安然度日。
10 . It took them a long time to realize they had made a mistake
1 . 抽烟对我们的健康有很大的影响。
2 . 他花了尽可能多时间记新单词。
3 . 垂钓,还有很多东西可以讲,比如姜太公钓鱼,等等。其实,我们所做的每一件事情都蕴含着丰富的人生哲理,只要细心观察,用心体会,总会有收获。
4 . No sooner had he arrived than it began to rain
5 . 一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。
6 . By +doing…,主语+can … (借着……,……能够……
7 . What will happen to sb? (某人将会怎样?
8 . It pays to + do…(……是值得的。
9 . 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!
10 . 精心打造,品质决胜。
1 . 慧眼识子牙,垂钓安格乐。
2 . 那个孤儿将会怎样?
3 . 笑傲钓坛,叱咤风云。
4 . 年轻人说:“不一样。您的一生只是一个点,而我的一生将是一个圆。”
5 . Since + 主语 + 过去式,主语 + 现在完成式
6 . 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
7 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
8 . 去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福,祝您事业节节高,天天无忧乐开怀!
9 . 没有比接受教育更重要的事。
10 . 徜徉江河湖海!酷钓与你同行!
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