学习与练习的经典语录（坚持学习的句子经典语录）

学习与练习的经典语录【一】

1 . 【例】品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。

2 . ．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

3 . 当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳，黄河襟带古今情。

4 . 读下面两首小诗，按要求答题。

5 . 第三期：

6 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7 . 心态决定命运，自信走向成功。

8 . 例句：选择了高山你也就选择了坎坷。

9 . （）①引用传主的话，直接展示传主的精神，增强感染力，也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面客观真实生动，也从侧面塑造传主的性格。③二者和作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响，提升了传记的阅读价值。（结合文章，举例分析。）

10 . ⒘读下面一段话，在理解语意把握所用修辞方法的基础上，在横线处仿写一个恰当的句子。

学习与练习的经典语录【二】

1 . 重复是学习之母。——狄慈根

2 . 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

3 . 例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

4 . 理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。

5 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

6 . ①可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这的声音。

7 . 丝，。

8 . 仿照下面的句子，以“腐烂”为话题补写句子。

9 . ⒈根据句子的意思，在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。

10 . ____________________________________________________________________________

学习与练习的经典语录【三】

1 . D

2 . ⒊在下面句中的横线处填入适当的语句，使每个句子都是比喻句，并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。

3 . ⑦如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会

4 . 第二期：九里山巅，追忆历代兵家争雄

5 . 学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。

6 . 仿句：宽容是________________________，_____________________；宽容是_____________________，__________________；宽容是___________________，_________________________________。

7 . ⑤在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满;在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣;奔驰在操场，享受狂奔的欢愉;遨游在书海，享受文学的乐趣。

8 . 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

9 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

10 . 以“爱心”为话题仿写句子。

学习与练习的经典语录【四】

1 . 志存高远，心系天下。

2 . 所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新识察到生活内部的深层冲突，人生的真实内容是永远的奋斗，是为了超越个人生命的价值而挣扎，毁灭了生命以殉这种超生命的价值，觉得是痛苦，觉得是超脱解放。

3 . 也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________,；________,,________________________,。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。

4 . 依照下面的例句，以“你渴望理解吗？”或“你希望成才吗？”作开头写一句话。例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命运动的材料。

5 . 例句：没有对托密勒天动学说的否定，又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑，又哪来伽里略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论？

6 . 一知识指导：

7 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

8 . 【原句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

9 . 请在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。

10 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

学习与练习的经典语录【五】

1 . 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

2 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠

3 . ②紫色的大条幅上，（）着点点银光，就像迸溅的水花。

4 . 例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；朋友是______________________

5 . 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

6 . （或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。）

7 . 仿照下列例句造句。

8 . 浪花是部首，______________________________

9 . 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

10 . ③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

学习与练习的经典语录【六】

1 . 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

2 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

3 . 感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。

4 . （）AD(A就是凭借着勤奋，不正确，还应有他的思考和创新。D他为了追求经济效益文中无依据。

5 . 一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。

6 . ②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。

7 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

8 . 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

9 . 例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。造句：拥有童心，就拥有了一份朝气和天真；拥有翅膀，就拥有了一份自由和欢畅。（拥有教养，就拥有了一份洒脱和自然，就拥有了一份高雅的气度。）

10 . 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

学习与练习的经典语录【七】

1 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

2 . A平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。．．．．

3 . (一(二

4 . 敏而好学，不耻下问。

5 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

6 . 不仅老师，各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术，才能有更大的才能去奉献；①一个作家只有不断地深入生活，写出更多更好的作品，才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识，才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域，才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。

7 . 彩虹风雨后，成功细节中。

8 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法，仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息：一运用比喻手法，二构成排比句式。此句可如是续写：“语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语

9 . 不愤不启不悱不发。

10 . 仿写句子

学习与练习的经典语录【八】

1 . 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

2 . 仿句：，。

3 . 六格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉颓废的情绪。如下面一题：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________，________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观消极，同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖练习仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。

4 . 在世纪初，哥白尼认为，托密勒的天动学说不能成立。他用了多年的时间留意观测日月以及各行星的运动，发表了地动学说，带来了天文学上的革命。

5 . 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

6 . 勤劳说：人生就是耕耘大自然的老黄牛；

7 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫(

8 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

9 . 仿写：真诚是一把利刃，可以劈开冰山；虚伪也是一把利刃，却只能刺伤自己。（宽容是一把利刃，可以抚慰对方；放纵也是一把利刃，，却只能堕落自己。）

10 . 仿句：选择了________________，你也就选择了________________。