1 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原
2 . 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
3 . 汗水换来丰收,勤学取得知识。
4 . 人不劳动没出息,人不学习没长进。
5 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽泰戈尔
6 . 人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
7 . 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本
8 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
9 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
10 . 读书百遍,其义自见。《三国志》
1 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2 . 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
3 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿
4 . 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》
5 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
6 . 我们不仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
7 . 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利
8 . 人生在勤,不索何获。——张衡
9 . 研卷知古今;藏书教子孙。《集锦》
10 . 知识就是力量。培根
1 . 非学无以广才,非志无以成学诸葛亮
2 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
3 . 书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄
4 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
5 . 不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。
6 . 人生在勤,不索何获。
7 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁
8 . 书山寻宝;学海泛舟。《对联集锦》
9 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
10 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》
1 . 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……邹韬奋《韬奋文集》
2 . 读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯
3 . 不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图
4 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
5 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
6 . 立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修
7 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼
8 . 学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉:《青年人要努力学习》
9 . 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者巴罗
10 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
1 . 的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
2 . 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
3 . 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》
4 . 千里之行,始于足下老子
5 . 书犹药也,善读之可以医愚。刘向
6 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
7 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
8 . 百学须先立志。(朱熹
9 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
10 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
1 . 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
2 . 学然后能行,思然后有得。
3 . 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。《对联集锦》
4 . 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
5 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅
6 . 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
7 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
8 . 问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹
9 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》
10 . 若要功夫深,铁杵磨成针。
1 . 非静无以成学。(三国)诸葛亮
2 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
3 . 刀不快,石上磨。人不会,世上学。
4 . 平时不好学,临考悔已迟。
5 . 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
6 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
7 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
8 . 无穷的伟大,也是从“一”开始的。
9 . 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼
10 . 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。--爱因斯坦
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