1 . 同创美好视界,共赢辉煌人生。
2 . 谋发展之道,走共赢之路。
3 . 磨练技术,服务全球。
4 . 从老师公布的那天起我的心就像被火烤着一样无比的紧张,听到明天就要比赛的那个消息那就不用说了,那是更紧张了。
5 . “沈依依!”啊!到我了!我站了起来,向台上走去。只觉得双腿直打哆嗦,脚也不听自己使唤,肚子也不争气地和我作对,隐隐作痛。心也七上八下,仿佛要跳出胸膛。
6 . 读完中学,我在离家一个百里远的小城工作,于是,每每回乡,父亲就会早早地在村口接我们,也会在我们回城的时候久久地送我们,这就是一个父亲对子女的牵挂吧,父亲不会说,但是他总会让自己的行为传递给我们,这恐怕就是一个父亲最值得尊重的地方!
7 . 以德为行,以学为上。
8 . 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
9 . 完美个体,团队无敌。
10 . 秋风萧瑟,洪波涌起。
1 . 创业不怕累,无怨也无悔。
2 . 以学为荣,学优为荣;关注生活,规划人生。
3 . 品质源于精心,信赖就是一切。
4 . 学以修身,学而思进。
5 . 这个六月很心疼,毕业我想对你说我没你想的那么坚强。
6 . 昼出耘田夜绩麻,
7 . 含泪播种,含笑收获。
8 . 可不可以不要让毕业和分手划上等号。
9 . 勤学善学,以知识浇灌岁月;好学乐学,以学习充实青春。
10 . 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。
1 . 上课睡觉觉,下课砰砰跳,放学老班办公室喝茶死翘翘。
2 . 白雨跳珠乱入船。
3 . 团结一致,发挥潜能,再铸辉煌。
4 . 行以求知,学以致用。
5 . 无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。
6 . 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
7 . 学海无涯,奋揖者先。
8 . 早有蜻蜓立上头。
9 . 毕业后请男生们对喜欢的女生表白好吗?
10 . 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
1 . 今年六月的那次考试过后,我们是真的要各奔东西了。
2 . 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
3 . 知行合一,慎思笃行;务实求真,勤勉致知。
4 . 再见我的青春年华,再见我的爱人。
5 . 上学的时候无非就是想回家,回家之后又想着校园。
6 . 我只希望现在在我身边的明年今天还在我身边。
7 . 与君共创,尚品天下。
8 . 初一新生混熟了;初二小弟恋爱了;初三该要中考了。
9 . 和谐奋进,开拓创新。
10 . 小伙子站在这个大队部的门口,那安然自若的神态忽然间变得紧张起来。他好像一个被人捕捉的逃犯那样,朝左边看一眼,又朝右边看一眼,而后试探着进了大门,只走出三步,就仿佛再也没有力气抬动腿脚,两眼发休地盯着北屋的门,不知道应该怎样才合适。
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