1 . 数词(numeral num 数词——峨眉派
2 . 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
3 . 有些词类可以继续细分。
4 . 快乐小组:快乐每一天:
5 . 冠词(article art
6 . 我觉得我们获胜的机会很大。
7 . 表语一定是放在连系动词后面。
8 . You can talk till all is blue but I shall not believe it。
9 . 主语是句子所叙述的主体,是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”
10 . Colorful group: colorful colorful, dazzling glory:
1 . 结尾:“最美不过夕阳红,温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。
2 . 结尾:站在历史中倾听尊严的低诉,终于明了:冽冽朔风中,不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中,不冻结的是爱国的心;滚滚黑烟中,不变的是世界人民的和平的尊严!
3 . 快乐小组口号:快乐参与,快乐成长!
4 . 他就是那种颠倒黑白的人。
5 . Upward mobility group: have an upward mobility in order to achieve success
6 . Everything will come up roses
7 . Acknowledge what youre grateful for
8 . Im very optimistic about our chances of success
9 . 你以为我那么好骗吗?
10 . 形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。
1 . 希望小组口号:勇往直前,走向明天!
2 . Happy number: Happy participation, happy growth!
3 . dear mewell oh,my god oha
4 . 名词,代词,动词,形容词,副词,数词——实词
5 . 多为自己制定一些易实现的短期目标,努力实现它们。
6 . Though I believe in telling the truth, I think a white lie is sometimes justified。
7 . 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来,又将一个福橘放在床头了。
8 . 尽管他身体已经衰老,但是思想还是很活跃。
9 . Sth,byoccupyingsparetimesoconstructively,makesapersoncontented,withnotimeforboredom
10 . 开头:不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!
1 . 说过的话一定要做到,即使是很蠢的话,再蠢也比言而无信好。
2 . 一切都会好起来的。
3 . 我是个乐观主义者。
4 . 那个人,突然不联系你了,很正常。那个人,突然又联系你了,也很正常。这什么也不说明。
5 . 每天写几件你生活中的乐事。
6 . I have every confidence in my success
7 . 连接词(conjunction conj
8 . He did his English homework
9 . Im glad that he is not so black as he is painted。
10 . 开头:虽然往事已经淡出我的青春,但他们始终占据着我的记忆。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印记在心里。
1 . 十大门派 牢记于心
2 . 希望小组:勇往直前,走向明天:
3 . 宾语补足语是对宾语进行补充和说明的句子成分。
4 . right adj&n fine adj n
5 . 宾语是动作行为的对象,表示动作的承受者,一般位于及物动词和介词后面。
6 . 我们一直认为某事物(娱乐活动)可以让我们放松,可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩,与时间有关的精彩句子。
7 . 结尾:我,如同春天的种子,想要埋进文学中;如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏;如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中;如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩。
8 . 感叹词(interjection interj
9 . 天使小组口号:美丽天使,展现自我!
10 . Sthwillmakeourlifemoreenjoyable,thatistosay,sthcanaddcolortothedullroutineofeverydaylife
1 . 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
2 . 不要把心底的话全掏出来,这些是只属于你的财富。
3 . They came out of the bank carrying the money and the police caught them red-handed。
4 . 我们不久就要转亏为盈了。
5 . 分为三类
6 . 数词是表示数目多少或顺序多少的词。
7 . 我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
8 . Your work is bound to be successful
9 . ②动词及相关类(动词,副词)
10 . 炫彩小组:炫彩炫彩,炫出光彩:
1 . 我期待着你的`成功。
2 . 完整的句子是主谓完整的。
3 . 不顺的时候多想想生活中的好时光。
4 . He is the kind of person who calls white black。
5 . 奋进小组口号:奋发向上,享受成功!
6 . I anticipate your success
7 . 结尾:向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
8 . 阳光小组口号:我们阳光,我们快乐!
9 . 而且,生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间,这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。
10 . 开头:如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里;如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣;如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁。
1 . 结尾:暮然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……
2 . 如果不懂,就说出来。如果懂了,就别说,笑笑即可。
3 . 上进小组:拥有一颗上进的心,才能取得成功
4 . 对大多数人来讲,阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源。
5 . Sparkling debut group: try to cooperate, happy to share!
6 . 冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种词。
7 . 动词(verb v 动词——武当派
8 . 不要害怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生就是对对错错。何况有许多事,回头看来,对错已经无所谓了。
9 . 二 句子成分
10 . Forthemajorityofpeople,readingorlearninganewskillhasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment
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