魔法练字课通知上课文案（督促孩子来练字班上课的文案）
魔法练字课通知上课文案【一】
1 . 他冬练三九,夏练三伏,在练坏了一百支笔后,终于练出一手好字
2 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
3 . 众人拾柴火焰高。诚实守信，（）班
4 . 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
5 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
6 . 四（四（）班
7 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。
8 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
9 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
10 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
魔法练字课通知上课文案【二】
1 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。
2 . “忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚心给伙伴，信心给自己！”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号：
3 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他
4 . 去追。美化靠大家。三（三（）班
5 . 二二（）班
6 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
7 . 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
8 . 他以池洗砚,今池水如墨矣，终成一代书法大家！
9 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，练字贵在坚持，贵在刻苦。
10 . 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会对自己隐瞒懒惰，其实，只要刻苦，练得一手好字不是件困难的事。
魔法练字课通知上课文案【三】
1 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
2 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
3 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
4 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。
5 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
6 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
7 . 只有下苦功，才能写出下笔如有神的境界。
8 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
9 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班
10 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：
魔法练字课通知上课文案【四】
1 . 理想是路，引你走到黎明。
2 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
3 . 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
4 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
5 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
6 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
7 . 四四（）班
8 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
9 . 当我每天写完一篇字帖时，我就开始琢磨练字与人生的关系。没有哪一个字是一笔就能完成的，除了“一”这个字。特别是笔划复杂的字，感觉就像一条漫长的人生路一样，永远都没完没了。有的人走的是捷径，所以就像行书，一笔一划就完成了，所以这种人就早享福，叼着烟，喝着酒，打着永远打不完的麻将，这应该是“麻将人生”。有的人走的是一条弯路，走过去走过来，就是苦尽甘来，他们的人生有太多的坎坷和荆棘，所以当他们回首过去的时光时，“虚度年华”这个词不会从他们的嘴里蹦出来，相反“人生苦短，不忍再回首”才是他们的真实写照。还有的人走的是另外一条路，开始的路很陡，后面的路平缓，没有什么大起大落，就像“愁”这个字，“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，其实他们的心里还是有些所谓的愁苦。
10 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
魔法练字课通知上课文案【五】
1 . 练字一定要刻苦，只有勤奋努力，才能赢得成功与认可。
2 . --金波《盲孩子和他的影子》
3 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
4 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……
5 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
6 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
7 . 所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
8 . （）班
9 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取
10 . “是的，我是魔法师，你怎么敢撞我？我要把你变成矮人！直到十天以后，我才来解除我的魔法。”
魔法练字课通知上课文案【六】
1 . 诚信祝你成功争做合格小公民，争当学习小主人。五五（）班
2 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，练字尤其要刻苦，不努力是取不得好成绩的！
3 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。
4 . 成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。
5 . 所幸，我是这个时代里还紧握钢笔写字的成年人，我在练字时，也是在体会人生百态，因为我知道不用力的人生是不可能精彩的，不用力写的字也不是好字，而只是在打发时间而已。
6 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋
7 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号
8 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
9 . “我要变成一个巨人，让任何魔法师都不能再把我变成矮人！”
10 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。