初中英语完成句子训练方法（初中英语完成句子怎么这么难）
初中英语完成句子训练方法【一】
1 . (参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目句型及词汇等；
2 . 仔细查看所给句子的含义，并找出关键词语。
3 . 。makefriends
4 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
5 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
6 . 利用语法知识确定句子缺失部分。
7 . 。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。
8 . He never admits his failure
9 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
10 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习，它在七月初开始。
初中英语完成句子训练方法【二】
1 . So fast does light travel that we can hardly imagine its speed
2 . He divided the cake into four pieces
3 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
4 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。
5 . 参考例句，确定答题形式。
6 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
7 . 。sureofoneself
8 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
9 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
10 . 在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。
初中英语完成句子训练方法【三】
1 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
2 . ◎那项比赛吸引了大批观众。
3 . The man who told me this refused to tell me his name
4 . 在介绍新词汇引进新知识的时候，教师尽可能结合周围实际环境，在一个富有实际意义的环境之中，像掌握母语（中文）一样，掌握英语。
5 . 还原为正常语序：light travels so fast that we can hardly imagine its speed
6 . ①②③④
7 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
8 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
9 . atthesametimeatthebeginningof…
10 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。
初中英语完成句子训练方法【四】
1 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：
2 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
3 . ◎这部打字机真是价廉物美。
4 . 。①do②see③what④you
5 . 。大多数人喜欢交朋友，而且邀请他们的笔友来拜访他们。
6 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。
7 . ◎我们要干就要干好。
8 . 他们没有来过电话，而且也没有来过信。
9 . it was because he loved my money that he married me
10 . 我看过这本书，也看过这部电影。
初中英语完成句子训练方法【五】
1 . he found it easy to earn extra money
2 . 教师利用学生过去学过的知识，设计和英语为母语的学生文化相近便于他们理解的教学活动。
3 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
4 . 初中英语学习之课内要敢说
5 . 。patientwith
6 . am yes Fang I Miss_________________________
7 . offersb。sthbecertainto
8 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：
9 . 。noproblem
10 . 。sothat
初中英语完成句子训练方法【六】
1 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
2 . 在英语课堂上，老师们可以为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
3 . 对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。
4 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：
5 . ①②③④⑤
6 . 从上分为比赛猜结果角色表演听音反应模拟律动变声调游戏等。
7 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配
8 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。
9 . 。这场篮球比赛太激烈了，我们直到看完才吃晚饭。
10 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
初中英语完成句子训练方法【七】
1 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。
2 . not being tall is not a serious disadvantage in life，
3 . English，thecourserealAmericanlife。
4 . 。完成句子。
5 . makealistattheendof…
6 . it was not until i met you that i knew real happiness
7 . fromafriendshipwithsb
8 . ◎他发现赚点外快很容易。
9 . 。我不知道他没吃早饭就去上班了。
10 . eg I have read the book and I&#;ve seen the film, too/as well
初中英语完成句子训练方法【八】
1 . 初中英语学习方法之心态调整
2 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
3 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
4 . 在文章中的相关句子里，选取缺失部分。
5 . 就是在写英语句子时，把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如：
6 . (找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课知识要点：
7 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
8 . 。feelsb。dosth。
9 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。
10 . 。havefun