不用上课的心情文案（不用上班上课的开心文案）

不用上课的心情文案【一】

1 . 朋友越老越好，美酒越老越香。

2 . 时光在快乐中穿梭，岁月在幸福中沉淀，日子在美好中发酵，心灵在互动中开怀，情谊在联络中升温，问候在真挚中传递：朋友，记得多联系，愿你一切安好！

3 . 【】不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。

4 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

5 . 秋风秋雨送清凉，早晚记得添衣裳。中午时光仍炎热，避开高温免受伤。秋景一片心欢畅，丰收在望稻谷香。短信祝福身边傍，幸福快乐万年长！祝立秋快乐！

6 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

7 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

8 . 奉天承运皇帝诏曰：念你劳苦功高，御赐事业顺治，身体康熙，品行雍正，运气乾隆，生意嘉庆，前途道光，爱情咸丰，德才同治，心情光绪，一切宣统。钦此。

9 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

10 . --朱自清《春》

不用上课的心情文案【二】

1 . 古代将立秋分为三候：“一候凉风至；二候白露生；三候寒蝉鸣。”是说立秋过后，刮风时人们会感觉到凉爽，此时的风已不同于暑天中的热风；接着，大地上早晨会有雾气产生；并且秋天感阴而鸣的寒蝉也开始鸣叫。

2 . (Eyes,eyes,see,see,see

3 . 不想说什么苟富贵勿相忘，谁的好与坏，都是取决于自己的选择。

4 . 快过年了，送给我最珍惜的朋友，感谢你一路相伴，有你真好！

5 . 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之！

6 . 知道吗？短信是一种无线电波，那么立秋的短信就是秋天的电波，简称秋波。我发条秋波，祝你愉快。你收到就行，别声张，就当我是暗送秋波好了！

7 . 我不会忘记，在我困难的时候，伸出援手的人！

8 . 悄然立秋，季节又将更替；天气尚暑，关怀从未忘记。愿你拥有夏天火热的运气，把握秋天丰硕的成功，珍藏一年四季的幸福。祝立秋快乐。

9 . 我们匆匆地告辞，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

10 . 珍惜当下，欣赏拥有，平安健康就是幸福。

不用上课的心情文案【三】

1 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。

2 . 讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

3 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。

4 . 秋天伸伸懒腰，健康重要；秋天消消疲惫，快乐加倍；秋天走走小路，幸福一路；秋天写写惆怅，心情舒畅。朋友，今日立秋，愿你秋高气爽灿烂无比。

5 . 【】淡淡的君子之交最能长久，若即若离的爱情最堪回味。

6 . 秋风，吹跑了酷暑，凉爽了身心；秋雨，降下了甘霖，滋润了世界；秋景，带来了丰收，带来了喜悦。立秋了，祝你身体健康，幸福快乐！

7 . 【】世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：那就是一颗宁静的心。

8 . --金波《盲孩子和他的影子》

9 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

10 . 声声祝福，请微风替我传送，缕缕翔，托流水替我寄予。虽然忙忙碌碌无法常相聚，地依然未曾把你遗忘，在此问候你一声：今天的你还好吧！祝你快乐！

不用上课的心情文案【四】

1 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

2 . 落叶的离去是风的追求，还是树的不挽留；夏天的离去是秋的召唤，还是春的不挽留；短信的发出是的我的牵挂，还是你的思念；立秋了，送你如意之秋！

3 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

4 . 江汉曾为客，相逢每醉还。

5 . 第一环节：激发兴趣

6 . 朋友是雨中伞有你不凄惨，朋友是雪中炭有你胜严寒，朋友是被中棉有你才温暖，朋友是菜中盐有你才香甜！相聚虽默默无语，分开却时时思念！

7 . 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你必须能够驶向理想的彼岸。

8 . 四四（）班

9 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班

10 . 我们一直在寻觅，那个我们都有的结局。

不用上课的心情文案【五】

1 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：

2 . --周素珊《第一次真好》

3 . 朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世，谢谢！

4 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

5 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）

6 . 四（四（）班

7 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou

8 . 愿你每一天都心情灿烂，每一刻都平安吉祥！

9 . 第三环节：安全教育

10 . 【】事在人为，是一种积极的人生态度，随遇而安，是一种乐观的处世妙方，顺其自然，是一种豁达的生存之道，水到渠成，是一种高超的入世智慧。