阅读摘抄本怎么画四年级（四年级诗歌摘抄本的封面怎么画）
阅读摘抄本怎么画四年级【一】
1 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。
2 . 风在林梢鸟儿在叫
3 . 大约每个人都有种怀才尚未遇伯乐的感觉，所以应当随时做好准备。一个人的运气什么时候到来很难说，一息尚存则希望不灭。
4 . 你却读不懂我的心情
5 . 一一阙菊贞《把平淡无奇的世界倒过来>
6 . 崇高的理想就象生长在上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
7 . 玉不琢不成器，人不学不知义。
8 . 一一亦舒《刹那芳华》，东方出版社
9 . 一个自由的人除了从书本上获得知识外，还可以从许多别的来源获得知识。
10 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
阅读摘抄本怎么画四年级【二】
1 . 对于攀登者来说，失掉往昔的并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
2 . 如今，再也没有了摘抄的习惯，也没有了自己的摘抄本。
3 . 德克·奥斯特深受故事的启发，脑袋里闪现出在动物园造“倒立”房屋吸引游客的念头。于是，他立刻把这个想法告诉了汉堡的设计师迪尔克·奥斯特。没过多久，独特的创意和木工们的`鬼斧神工造出了倒立的房屋，许多游人都因此慕名而来，昔日冷冷清清的动物园变得人群熙来攘往。
4 . 我们要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
5 . 你爱谈天我爱笑
6 . 高中特别喜欢郭敬明的文字，买过他的两本书，然后摘抄了满满的一本子。同学问道：
7 . 记得最早摘抄一些优美的句子是从初中开始的，当时是班主任的强制要求，每周会定期检查，后来慢慢成了我自己的习惯。我喜欢看优美的文字，也喜欢把它摘抄起来，时不时地翻阅，静静地享受文字的美妙。每当心情烦躁时，或者闲来无聊时，我就会摘抄文字，有的是小说中的对白，有的是网络流行语，有的是电影经典沉浸在文字中的人儿，总是会很幸福。
8 . 人性常是如此。当生活向你呈现的是一马平川，你却会抱怨没有新鲜刺激感，或许，只有当你面对的是曲折与坎坷时，你才会想起昔日里那平平淡淡的美好。幸福的生活是什么，无非就是夕阳西下时，可以和家人团聚一起，共进晚餐，说说笑笑，安度每一天。只可惜，这种感悟常常会在失去和得不到的时候才会获得。所以，人生幸福的密码无其他，五个字：且行且珍惜！
9 . “你们知不知道你们的成绩全级是倒数的？都长这么大了还像个小孩子一样。”Mr丁用他独树一格的腔调演绎着从天堂到地狱的情状，此时，课室的一角有几个男生“叽叽喳喳”讲悄悄话；头上四只大扇叶也“嘎吱嘎吱”附和着，扇叶上粘连着灰尘也正在扇叶的边缘抖动着。Mr丁抹了抹讲台，用并不十分严厉的声音说：“再过一年半后就高考了，不知道你们该做什么不该做什么吗？”，课室里一片寂静。
10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。
阅读摘抄本怎么画四年级【三】
1 . 少年时的心性浮躁激烈。今日思之尤觉得羞愧，才逐渐知晓，生活，或者毋宁说命运，这种我们向来投以抱怨或者不屑的东西，在这样一个漫长的过程里给予了我们如此庞大的福祉与原谅。只是我们紧紧抓住一些痛，忘记告诫自己要感到幸福。夜深之时，时常怀念起过去肆意的少年时代。彼时临考前，已经习惯坐在书房认真看书，每至九时，手边的电话便会响起来。你总是关切我一番，督我进步。可惜，这样的好事，一去不复返。
2 . 如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
3 . 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
4 . 一一米丽宏《人“活”两个我>
5 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。
6 . 近朱者赤，近墨者黑。
7 . 熬成缠绵的伤口
8 . 比如说，作家村上春树多年来一直坚持每天长跑一小时，用独处的时间得一份安静和沉默。他撰文说：“至少在跑步时不需要和任何人交谈，不必听任何人说话，只需眺望周围的风光，凝视自己便可。这是任何东西都无法替代。”三岛由纪夫却说：“我是诗人，摘去画皮就是俗人，再摘去画皮就是诗人，再摘去画皮就是俗人，再摘去画皮就是诗人。我是怎么也剥不见核心的洋葱。”他不仅去凝视，而且把“外我”一层层剥了皮，反反复复，来来回回。内心看似顽石一样难以破碎，其实如洋葱心儿那般清甜细嫩。
9 . 已所不欲，勿施于人。
10 . 人无远虑，必有近忧。
阅读摘抄本怎么画四年级【四】
1 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，就永远只能是死水一潭。
2 . 只会幻想而不行动的人，永远也不到果实时的喜悦。
3 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
4 . 冬天在词人眼里多么凄凉，从冬天低迷冷清的景物，再到人因客观环境影响到心境，不像杨贵妃醉酒后的脸色，也不像孙寿故意做的“愁眉。
5 . 千里之堤，溃于蚁穴。
6 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
7 . 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
8 . 书香一瓣
9 . 虽然我的本子丢了，可是我现在补还是来的及的，真是亡羊补牢，为时不晚呀！加油吧！
10 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
阅读摘抄本怎么画四年级【五】
1 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。
2 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
3 . ——堺雅人《文?堺雅人：憧憬的日子》，人民文学出版社
4 . 世界上最遥远的距离
5 . 下课铃响了，七班全体同学蜂蛹而出，只留下一间空荡荡的课室。这时，一贯以严厉着称的数学老师返回课室拿尺子，发现这个课室已经空无一人，两道眉毛顿时拧成两条麻花。
6 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
7 . 读完以后，忽然间就想起了我的那个摘抄本。那是在初中的时候，老师为了提高我们的写作水平，就要我们每天摘抄一些喜欢的美文好句。那个时候，每当看到自己喜欢的句子，短文，总会很认真的抄写在我的摘抄本上面，时间久了，竟然积累了厚厚的一本子。
8 . 照亮我的道路,并且不断给我勇气的，是理想，是真善美。
9 . 穿过紫堇
10 . 精诚所至，金石为开。