严明纪律的句子（关于纪律的句子简短精辟）
严明纪律的句子【一】
1 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
2 . (要有必要的清规戒律。
3 . 加载中。。。
4 . (**何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
5 . 要有必要的清规戒律。
6 . 光明源于黑暗，黑暗涌现光明。《魔兽》喜欢(加入句集墨雪凄分享到微信
7 . 秩序是自由的第一条件。——黑格尔
8 . 要有必要的清规戒律。——毛泽东
9 . (秩序是自由的第一条件。
10 . 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
严明纪律的句子【二】
1 . 纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
2 . (一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思
3 . 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
4 . (纪律是达到一切雄图的阶级。
5 . 没有规矩，不成方圆。
6 . 节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图
7 . NOSWEAT，NOSWEET。
8 . 纪律是胜利之母。
9 . 倘若你迷失在黑暗之中，除了前行别无他法。
10 . 每一次努力都是最优亲近，每一滴汗水都是机遇滋润。
严明纪律的句子【三】
1 . ——夸美纽斯
2 . 纪律是达到一切雄图的阶级。
3 . 纪律是胜利之母。——苏沃洛夫
4 . 光有知识是不够，还应当应用;光有愿望是不够，还应当行动。
5 . 知识就是力量。
6 . (纪律是自由的第一条件。——黑格尔
7 . 无道德则不能存在。——卢梭
8 . (学校没有纪律便如磨房里没有水。
9 . 改革如果不讲纪律，就难以成功
10 . (机会是不守纪律的。——雨果
严明纪律的句子【四】
1 . 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
2 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
3 . 当取不取，过后莫悔。——施耐庵
4 . (在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
5 . 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
6 . 每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德
7 . 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
8 . (我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思
9 . (我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。——撒切尔夫人
10 . (法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
严明纪律的句子【五】
1 . 勤奋铸就辉煌。
2 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
3 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
4 . ——
5 . 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
6 . 要有必要的清规戒律。——毛泽东
7 . 我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
8 . 陆战队员不是禽兽，
9 . 安逸环境造就不出时代英才。
10 . 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
严明纪律的句子【六】
1 . (没有规矩，不成方圆。
2 . 应知学问难，在乎点滴勤。
3 . 改革如果不讲纪律，就难以成功。
4 . 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠
5 . 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
6 . 纪律是自由的第一条件。——黑格尔
7 . (邪恶的法律是一种最坏的暴政。
8 . 最美年龄为最纯梦想尽最大努力。
9 . 纪律是胜利之母。——苏沃洛夫
10 . 他仍然象入伍宣誓一样的庄严：
严明纪律的句子【七】
1 . 学校没有纪律便如磨坊没有水
2 . 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
3 . (政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
4 . 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的`人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
5 . 教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
6 . (不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
7 . 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒
8 . (学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
9 . 没有播种，何来收获。
10 . 为了梦想，我们不懈努力。
严明纪律的句子【八】
1 . 我认为入学训练一定要做到位，每天花几分钟时间训练学生的坐姿，发言先举手，学会用眼睛看老师说话。我也学习到了一些课堂口令性的简单用语。若是课堂暂时失控，如何把他们神游的思维拉回课堂？低年级的学生，一定要让他们形成某个条件反射。你一说口号，他们马上能按着口令完成某些动作。比如我一说：one,two,three，他们马上条件反射：坐端正,还有“小眼睛，看黑板”“小耳朵听老师”这样，学生的课堂纪律就没那么乱了。当然，单靠这些统一课堂口令无法保证一节课的课堂纪律，最重要的是老师的课设计的能否吸引学生。上课一定要变着花样让学生快乐地学习，可以设计一些猜猜看，听听歌，玩游戏等方法。还可采用小组竞赛，个人抢答来激发学生学习的兴趣以及参与的积极性。在课堂上，教师的语言要带有鼓励性，学生答对了，要及时给予表扬，如GoodVerygoodWelldoneYou’resoclever要是答错了，也要给予鼓励，如“下次你一定能行”等，也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们，让学生爱听你的课。
2 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
3 . (遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
4 . 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
5 . 精诚所至，金石为开。
6 . 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠
7 . 在不到短短的`一个月里，我不停的学习查阅网上相关文章，还时不时地请教有经验的老师，在不断地尝试与摸索中，我所担任班级的课堂纪律也大有好转。
8 . 机会是不守纪律的。
9 . (每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德
10 . 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。