雨天教室里的活动文案（下雨天学校有活动文案）

雨天教室里的活动文案【一】

1 . 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

2 . 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

3 . 班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

4 . 我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我同学提醒我监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。

5 . 如果要挖井就要挖到水出为止。

6 . 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

7 . 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

8 . 生无所息，斗无所止。

9 . 一日不读口生，一日不写手生。

10 . 我要独自在这雨中漫步，任由雨水湿润我的发，我的脸，我的衣，我的心，这样的夜晚是很享受的。的确，这个季节在北方早该是下雪的时候，冬雨是极少见的。这让我想起我的故乡，那个南方小城，一年四季雨水充沛，空气永远都是湿漉漉潮乎乎，冬季的阴雨更使人难受，有些让人生厌。北方的高原性气候，雨水就成了上天的恩赐，能够在这寂静的雨夜独自漫步，感受这如流苏般雨丝的爱抚，简直是莫大的享受啊!

雨天教室里的活动文案【二】

1 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

2 . 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

3 . 人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

4 . 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根

5 . 昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

6 . 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

7 . 望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

8 . 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

9 . 书籍是前人的。——拉布雷

10 . 上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。

雨天教室里的活动文案【三】

1 . 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

2 . 非学无以成才，非志无以成学。

3 . 爱书才会赢。

4 . 失败了，不要丧气，因为即使我们失去了一切，明天仍然在我们的手里。

5 . 足行万里路，胜读万卷书。

6 . 夜来风起，吹着窗外落叶沙沙，像是冬雨将至，这先到的脚步声已先来告诉我这一讯息，隔着窗帘，看寂寞树枝楞楞的摇晃，这雨的影子已落在我的窗前，心知，天明我便与之相遇。

7 . 勤奋铸就辉煌。

8 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

9 . 好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

10 . 普通的人在日复一日的工作，而伟大的人在不断创造。

雨天教室里的活动文案【四】

1 . 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

2 . 少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。(

3 . 尽力做好一件事，实乃人生之首务。

4 . 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

5 . 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

6 . 以往所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。

7 . 人生是盘清水煮青菜，你要加调味剂吗？

8 . 人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。

9 . 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

10 . 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。