用对比手法写句子五下（用对比方法写句子五年级下册）

用对比手法写句子五下【一】

1 . 呜——呜——每天晚上，冬天的风都这样讲着。

2 . 冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。

3 . 亲爱地姐妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心很灿烂。

4 . 冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

5 . 中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

6 . 只要你们好好学习，一定会取得好成绩。

7 . 你们在我困难时帮助我，在我失败时鼓励我，在我成功时祝贺我，在我生病时照顾我，这就是朋友。

8 . 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。

9 . 幸福就是，不后悔。

10 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

用对比手法写句子五下【二】

1 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

2 . 即使你们百般劝阻，还是挽回不了我的一颗爱国的心！

3 . 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。

4 . 把幸福让给别人，等于得到了双倍的幸福。

5 . 幸福生活是什么：是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步。

6 . 青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

7 . 春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间。

8 . (当我们踏上向上的台阶，不要忘了修路的人。

9 . 春天的手抚摸过河水，冰融化了！

10 . 春风有一头碧绿的头发，清水般的眼睛，樱桃的小嘴，身穿七彩连衣裙，手里拿着一个花篮，里面是各种春天的颜色。

用对比手法写句子五下【三】

1 . 冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。

2 . 寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

3 . 顿时，我的泪水像断了线一样，夺眶而出。

4 . 春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的被窝里探出小脑袋。

5 . 红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

6 . 幸福是无拘无束没有任何负担的心理。

7 . 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

8 . 寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。yjbys雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿着白色的衣服，走向人世间，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，河面上都冻结出冰凌了!

9 . 我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的`。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度距离······都是我的决定！！就好像人生一般，如果乘公交，可以让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。

10 . 那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。

用对比手法写句子五下【四】

1 . 冬天慢慢地离去，春天悄悄地走来。

2 . 小姑娘的心灵好像雪花一样纯洁。

3 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

4 . 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

5 . 那些暗恋我的人呀，你们怎么那么沉的住气呀！

6 . 看着周遭世界因她而生的变化，冬姑娘的眼角眉梢都布满了欣喜。后来，她累了，坐下来侧耳倾听，想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，万籁俱寂，连风都停止了盘旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近，马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那样天真，那样无邪。

7 . 生活可以不知足，但幸福一定要知足。

8 . (她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

9 . 冬天对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。

10 . 有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

用对比手法写句子五下【五】

1 . 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

2 . 雪花穿着白色的舞裙，在凛冽的北风中翩翩起舞。

3 . 冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

4 . (对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

5 . 和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了

6 . 围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子，严严实实的，连个缝都没有。

7 . 春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。

8 . 旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

9 . 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

10 . 一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天气就渐渐冷了，它告诉我们冬天来了。

用对比手法写句子五下【六】

1 . 冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。

2 . 春雨像一个调皮的娃娃，充满朝气地奔跑在草原上，为万物沐浴。

3 . 普通的老师在教学生的时候，都力求踏踏实实地把知识传递下去，采用明白易懂的语言，甚至反复讲解，直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候老子是怎样教学生的？孔子向老子请教，老子什么都没说，只是伸伸舌头，孔子就能领悟，得出以柔克刚的道理，这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议，可为什么教学效果这样好呢？恐怕还是名师高徒的关系。

4 . 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

5 . 春姑娘来到了田野里，她吹起了一阵春风，把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动，好像在给春姑娘跳舞。

6 . (刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。

7 . 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

8 . 冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间，而春姑娘却提着绿色的种子来了。

9 . 春天踩着轻盈的脚步来了。

10 . (站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。