小学生缩写句子方法（小学二年级缩写句子的方法和技巧）
小学生缩写句子方法【一】
1 . （）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。（）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。
2 . （一）从语言表达上看句子
3 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。
4 . 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
5 . 银色的雪光照着一望无际的大草原。
6 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"
7 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
8 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
9 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
10 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
小学生缩写句子方法【二】
1 . 有限元法是最有用的方法。
2 . 常见的句式特点有:矛盾句点睛句结尾句双重否定句长短句结合句子对仗等。
3 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。
4 . GRL – Girl 女孩
5 . （）有桉树椰子树橄榄树凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
6 . 一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有种：总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句，分析其在结构上的作用。
7 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。
8 . 赏析：与这优美恬适的风景为伴的是埋葬于此的大作家托尔斯泰，可看出与大自然相伴的托尔斯泰，与大自然一样永存，从而反衬出其伟大人格。
9 . （）他岁开始自学数学，每天坚持自学小时，从不间断。
10 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?
小学生缩写句子方法【三】
1 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
2 . 从修辞的角度赏析句子。
3 . 做学问需要有科学的方法和踏踏实实的工作态度，急于求成是不行的。
4 . 设问引起思考制造悬念
5 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；
6 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。
7 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。
8 . 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?
9 . (他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
10 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征精神情感）。
小学生缩写句子方法【四】
1 . （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
2 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!
3 . 一路上将军一直用望梅止渴的方法刺激着队伍走出了沙漠。
4 . 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的`方法相混淆。譬如:
5 . 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
6 . GAS – Got a second? 有空吗？
7 . 反问加强语气反复
8 . GR – Great 不错很好
9 . （）想着，他就若无其事地走开了。
10 . 懂得了因果，也就掌握了改变命运的方法。
小学生缩写句子方法【五】
1 . GOI – Get over it 别想了
2 . ．(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
3 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!
4 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
5 . GF – Girlfriend 女朋友
6 . （三）从写作方法上看句子
7 . 他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
8 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
9 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。
10 . (他用力一拉，没想到，弓断了。
小学生缩写句子方法【六】
1 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
2 . 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
3 . GBTW – Get back to work 回去上班
4 . 我知道这题的解题方法。
5 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。
6 . (三峡工程上马在即
7 . 这个问题有很多种解决的方法。
8 . 例句．常州市中考阅读题《风吹一生》中的题目（第题）：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。
9 . GUD – Good 不错很好
10 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
小学生缩写句子方法【七】
1 . 赏析:以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的“海睡图”。
2 . 例句．盐城市中考阅读题《父子》中的题目（第题）：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？
3 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。
4 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；
5 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。
6 . 对偶顶针互文整齐美回环美音乐美
7 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。
8 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"
9 . 用对方法才能快速解决问题。
10 . （）他看见地上有一团白白的东西。
小学生缩写句子方法【八】
1 . 排比整齐增强气势强烈抒发感情
2 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
3 . 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：
4 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。
5 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议
6 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
7 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
8 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。
9 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
10 . 应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。