a4纸名言集锦的手抄报(名人名言主题手抄报)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-02 00:22:14
a4纸名言集锦的手抄报(名人名言主题手抄报)

a4纸名言集锦的手抄报【一】

1 . 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。——<天净沙·秋>

2 . 身为世范,为人师表。

3 . 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人

4 . 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——<秋风辞>

5 . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——<天净沙·秋思>

6 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

7 . 教师的威信首先建立在责任心上。

8 . ——马雅可夫斯基

9 . ——歌德

10 . 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

a4纸名言集锦的手抄报【二】

1 . 美!是用心灵的眼睛才能看到的东西。

2 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

3 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。

4 . 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

5 . ——蒙台梭利

6 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。--俄·别林斯基

7 . 榈庭多落叶,慨然知已秋。——<酬刘柴桑>

8 . 树树皆秋色,山山唯落晖。——<野望>

9 . 亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下,才开得那么艳丽多彩,才笑得那样欢畅。教师节到来之际,敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

10 . ☆书籍——举世之宝——梭罗

a4纸名言集锦的手抄报【三】

1 . 儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。

2 . ——永井道雄

3 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

4 . 志不强者智不达,言不信者行不果。--墨翟,战国思想家

5 . 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

6 . 您的`爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

7 . 举世不师,故道益离。——柳宗元

8 . 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

9 . ☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗

10 . ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

a4纸名言集锦的手抄报【四】

1 . 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。描写秋天的诗句。——<长信秋词>

2 . 人的一切都应该是美丽的:面貌衣裳心灵思想。

3 . 教师是人类灵魂的工程师。

4 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。

5 . ☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

6 . 美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。应该把美的形貌与美的德行结合起来。这样,美才会放射出夺目的光辉。

7 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

8 . 人如失去了诚实,也就失去了一切。--黎里,英国散文家

9 . 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。——<秋词二首>

10 . 桂林风景异,秋似洛阳春。——<始安秋日>

a4纸名言集锦的手抄报【五】

1 . 办好教育的关键,第一在于教师,第二还在于教师。

2 . 教师必须为形成较好人类而献出一切。

3 . 教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多的青年登上科学的最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。

4 . 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

5 . 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——<念奴娇>

6 . 解落三秋叶,能开二月花。——<风>

7 . 一个人一旦密切注意起任何事物,即使只是一片草叶,也会变成一种神秘的无比的辽阔和壮丽,令人敬畏。

8 . ☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

9 . 人无忠信,不可立于世。--程颐,宋朝哲学家

10 . 从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。

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