跨世纪教育经典语录(七大教育金句经典)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-07 08:20:59
跨世纪教育经典语录(七大教育金句经典)

跨世纪教育经典语录【一】

1 . 我们之间没有了爱与不爱,只是习惯了依赖

2 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

3 . 每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。——列夫·托尔斯泰《战争与和平》

4 . 是世界空了还是心空了,怎么都填不满

5 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

6 . 昨夜春风化细雨,独上高楼,望尽从教路。

7 . 立足蓝色盐田,实现金色梦想。

8 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

9 . 生态盐田,教育前沿。

10 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

跨世纪教育经典语录【二】

1 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

2 . 有些事做成功要很久,毁掉它只要一瞬间。

3 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的`人则在每个机会都看到某种忧患。

4 . 不为失败找理由,要为成功找方法。

5 . 离全场结束还差分钟,一位队员身穿号球衣,从边路突破,绕过对方名球员,轻松头球攻门!咦,球没进!球门中间多出根门柱。光棍节快乐!

6 . 秋天的傍晚,五彩缤纷的草木瑟瑟地在凉风中抖动;明净的天空中,有寒鸦驰过。寂静充斥整个空间,郁郁的心中也无声地凉了下来,人也变得有气无力。只剩下思想在飘荡。飘荡的思绪裹着忧伤的衣裳,在无垠的天际行走,翻山越岭,越海跨江……——《童年》

7 . 哪里有真爱存在,哪里就有奇迹。

8 . 光棍节,脱有妙招。方法:脖上吊块砖,爬上一棵米高的树,裤腿上系一条米长的橡筋,另一端系树上,闭着眼往下跳,脱不光你来找我!

9 . 就像你说的珍惜现在就好不是吗

10 . 你就按自己的想法去做吧。

跨世纪教育经典语录【三】

1 . 光棍节日到,送你三件宝:送你一根筷子,祝你“筷筷”成双;送你一根油条,祝你“油”妻“油”小;送你一根甘蔗,祝你“甘”快脱。

2 . 光棍节创意过法:早点只吃一根油条,用餐只使一根筷子,公交只坐路,麻将只胡一条,k歌只点《一辈子的孤单》,短信只发一条。光棍节快乐哦!

3 . 人人关心教育,教育回报人人。

4 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

5 . 水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦,位置则永远那么妥贴,且与四围环境极其调和,使人迎面得到的印象,实在非常愉快。——《边城》

6 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

8 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

9 . 国外,思想和才能才是王道,国内,关系和马屁才能横行。

10 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

跨世纪教育经典语录【四】

1 . 光棍节问卷调查:请自我对照,直接回复答案序号,可能中奖哦!深度伪装伪光棍;独守空房准光棍;精神恋爱淫光棍;斗战剩佛铁光棍!

2 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

3 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

4 . 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重迭起来合而为一一样。——《追忆似水年华》

5 . 路是自己选的,就要对自己负责。

6 . 当我们沉浸在幸福中的时候,往往总是羡慕别人的好,但你失去这幸福的瞬间的时候,你会觉得多么的可贵。

7 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

8 . 当你爱一个人的时候,你眼中只看见对方的优点,不是看不见缺点,而是不介意

9 . 细腻的记忆,一抹流转舌尖的优美

10 . 一个世界一个人一个世纪一世情

跨世纪教育经典语录【五】

1 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

2 . 爱情就像一只蝴蝶,它喜欢飞到哪里,就把欢乐带到哪里。

3 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

4 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

5 . 我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住,我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。——《麦田的守望者》

6 . 真正的朋友,节日里不发短信,平时也无电话寒暄,一旦有事,拿起话筒,连一句“不好意思”的客套都不用,可以直奔主题。

7 . 只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘记你那张苦瓜脸。

8 . 我想陪你,到天长地久。

9 . 跌跌撞撞的缠绵认认真真的实现这样谁不流泪

10 . 科教兴区,科教强区,教育为先;艺术兴校,艺术强校,以人为本。

跨世纪教育经典语录【六】

1 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

2 . 品德比分数更重要。

3 . 树百年人才,创教育品牌。

4 . 不求如胶似漆,只求怀抱娇妻;不求发光牛B,只求心不空虚;不求爱的灌溉,只求不成公害;不求盲目崇拜,只求绝不草率。光棍节,祝你早点繁殖后代!

5 . 有史以来,有教无类,如今喜报频频传。

6 . 有一种感情叫做一厢情愿,有一种守望叫做执迷不悟,有一种感觉叫做刻骨铭心。

7 . 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了,单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。——《从百草园到三味书屋》

8 . 我要的是现在你要的也是现在

9 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

10 . 只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。——《安徒生童话》

跨世纪教育经典语录【七】

1 . 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章

2 . 盐田教育,开发潜能,提升价值,创造财富。

3 . 世间永不及一种情,人情别让自己欠下人情。

4 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

5 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

6 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(前苏联苏霍姆林斯基

7 . 定位艺术,发扬特色;扬长避短,塑造为长。

8 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

9 . 光棍节日到,送你三件宝:送你一根筷子,祝你“筷筷”成双;送你一根油条,祝你“油”妻“油”小;送你一根甘蔗,祝你“甘”快脱单。光棍节快乐!

10 . 你一定是个人生的强者!

跨世纪教育经典语录【八】

1 . 暴风雨将要在那一天,甚至把一些槲树吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宫殿也将要动摇!——《海涅诗选》

2 . 希望不久我将把你紧紧地搂在怀中,吻你亿万次,像在赤道下面那样炽烈的吻。

3 . 在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂您的不朽和存在于别人身上的您的生命。——《日瓦戈医生》

4 . 你将会成为了不起的人!

5 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

6 . 盐田——为学子插上翅膀的地方;盐田——携学子不断成长的地方;盐田——圆学子上大学梦的地方;盐田——让学子感受成功的地方。

7 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

8 . 任凭弱水三千,我只取一瓢饮。——《红楼梦》

9 . 作为光棍,没房,没钱,没车,没人爱,没人疼,没精神,却有一个不想孤独的心。不要紧,光棍节到了,有我的`祝福陪你,脱单是迟早的事,快乐些。

10 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

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