舞蹈舞台课堂展示课文案（暑期舞蹈特色课文案）
舞蹈舞台课堂展示课文案【一】
1 . 沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
2 . 师：那么女娲接下来是怎么做的?
3 . 只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。
4 . 沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
5 . 《田使君美人舞如莲花北鋋歌(此曲本出北同城》——唐·岑参
6 . 把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
7 . 一万个决心抵不上一个实实在在的行动。
8 . 《胡旋女—戒近习也》——唐·白居易
9 . 接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
10 . 今天，我们就一起走进这个流传千古的神话故事──《女娲补天》。
舞蹈舞台课堂展示课文案【二】
1 . 人生如戏有许多责任，像透明的风无形而来却有质的感觉。有时生活需要煽情，给一丝光亮我会有温暖的感觉，给一片绿叶我就会回归春天。也许会有些假象，希望总比失望更令人奋进。在人生的舞台上给自己个角色吧，哪怕是跑龙套，只说一句台词－－享受生活善待人生。与未来约定，演出结束该谢幕了，大幕落下曲终人散，转身走向后台。
2 . 【教学重点】
3 . 张扬个性展示自我斗志昂扬走精彩人生之路。
4 . 抓机会，快参与，显风采，真英雄。
5 . 生：女娲创造了人类，他的孩子们面临着危险，他当然“难过”，当然“着急”。
6 . “今天我们就来学习第课《暴饮暴食伤身体》！”话音刚落，倪晓军便身子一挺，笑眯眯地走到座位上去了。原来这是李老师导演的一个“小品”，大家都哈哈大笑。李老师却沉着脸严肃地说同学们，刚才的小品就叫暴饮暴食伤身体。为什么暴饮暴食会伤身体？请大家一边读课文一边思考。”于是，我们按照老师的要求，一边读，一边思考，从而加深了对课文的理解。
7 . 参与就有快乐，自信就能成功。
8 . 《玉女舞霓裳》——唐·李太玄
9 . 情感态度与价值观：
10 . (师表扬听得好的同学
舞蹈舞台课堂展示课文案【三】
1 . 幕起了该进入怎样的角色？有人将舞台高高举起，为每一次演出而炫耀，为每一次喝彩而兴奋。也许别人是在喝倒彩，其实你看得见浓抹重彩下是憔悴的心灵。有人把舞台踩在脚下，夯实基础走好台步。不管是正剧，喜剧，悲剧还是爱情剧，把生命的辉煌演绎的淋漓尽致。
2 . 生：“许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。”
3 . 老师站在讲台上滔滔不绝地讲着这堂新课，从第一届中国人民政治协商会议的召幵，讲到中华人民共和国的成立；从我国的首都，讲到我国的国歌，讲到开国大典那一辉煌时刻。教师的心情越来越激动，声音越来越洪亮。
4 . “三步六段”的三个重要标志：体验性学习，激励性评价即时化管理。
5 . 二深入文本，体会故事的神奇
6 . 我在“黑板”上写下一个歪歪扭扭的“王”字，然后教鞭一指：“这个字念王，姓王的王。跟我读：“w—ang——wang。”下面响起稀稀拉拉的声音：“w—ang--wang。”声音刚落，燕燕“腾”地站起来嚷嚷开了：“不对，不对！那个字念‘yu’，你看，里边还有一个点儿呢！”我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。这时，课堂上有点乱了，大家议论纷纷：“对，是念‘yu’“哼，什么老师！”燕燕呢，竟一边撇嘴一边冷笑。我急了，脸红脖子粗地大声叫喊：“肃静！我是老师，我说念什么就念什么！再说话，我……我可不跟你们好了！”
7 . 从风回绮袖，映日转花钿。同情依促柱，共影赴危弦。——王暕《咏舞诗》
8 . 其二：慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。坠珥时流盻，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。
9 . 荆台呈妙舞，云雨半罗衣。袅袅腰疑折，褰褰袖欲飞。雾轻红踯躅，风艳紫蔷薇。强许传新态，人间弟子稀。
10 . 师：你忙了“几天几夜”感觉怎样?
舞蹈舞台课堂展示课文案【四】
1 . 课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
2 . 快乐课堂，奇思妙想
3 . 生：“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。”
4 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
5 . 教师走近学生问：女娲你难过吗?
6 . 生：“冒着生命危险，把天补上。”(你这种不怕危险的精神我真佩服
7 . 史老师讲起课来脱口而出的生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒，把我们想象和思维的神经全都调动起来，随着他那像是在“八音叉”上敲出来的音调，看着他因讲述而使整个脸庞也变得好看了的神采焕发生气勃勃的面容，我们的眼前展现了一幅幅画面。那，决不是纸上画出来的，只有各种各样标识符号的死板的地图，而是生动的变幻多姿的景象。
8 . 师：多么善良，多么伟大的母爱啊!
9 . 洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。
10 . 胡旋女，胡旋女。心应弦，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞。左旋右转不知疲，千匝万周无已时。人间物类无可比，奔车轮缓旋风迟。曲终再拜谢天子，天子为之微启齿。胡旋女，出康居，徒劳东来万里余。中原自有胡旋者，斗妙争能尔不如。天宝季年时欲变，臣妾人人学圜转。中有太真外禄山，二人最道能胡旋。梨花园中册作妃，金鸡障下养为儿。禄山胡旋迷君眼，兵过黄河疑未反。贵妃胡旋惑君心，死弃马嵬念更深。从兹地轴天维转，五十年来制不禁。胡旋女，莫空舞，数唱此歌悟明主。
舞蹈舞台课堂展示课文案【五】
1 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
3 . 课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。
4 . 把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。
5 . 我们的手像小树林一样竖了起来。
6 . 生：“冒着生命危险，把天补上。”(我真敬佩你这种不怕困难的精神
7 . 乐着学，学着乐。
8 . (教师适时点评字音
9 . 生：“地被震裂了，出现了一道道深沟。”
10 . 课堂在于改革，学生在于成长，成功在于实践。
舞蹈舞台课堂展示课文案【六】
1 . (生读课文……
2 . 生：“山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。”
3 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！
4 . 天塌地裂大火洪水
5 . 彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。——晏几道《鹧鸪天》
6 . 师：(板书
7 . 铜壶滴漏初尽，高阁鸡鸣半空。催启五门金锁，犹垂三殿帘栊。阶前御柳摇绿，仗下宫花散红。鸳瓦数行晓日，鸾旗百尺春风。侍臣舞蹈重拜，圣寿南山永同。——唐·冯延巳《寿山曲》
8 . 等卷子一发下来，我一看。卷子上明明打着一个鲜红的“”分。而那道题也确确实实答错了。我马上站起来，打算告诉老师我那道题错了。可我又一想：如果告诉了老师，那我就不是一百分了，再说，除了我，再没有第二个人知道这件事。但是我又记起老师平时对我们说的话：“做人，就要做一个诚实的人。”理智和虚荣展开了一场激烈的战斗，一边说要分吧，分，多光荣啊。”一边说要做一个诚实的人…”最后，理智占了上风，我轻轻地吻了一下那个“”，和它告别后，来到老师面前……
9 . 师：是呀!
10 . 妙伎游金谷，佳人满石城。霞衣席上转，花岫雪前朝。仪凤谐清曲，回鸾应雅声。非君一愿重，谁赏素腰轻。
舞蹈舞台课堂展示课文案【七】
1 . 书是学生学出来的，不是老师教出来的。
2 . 合作合作合作没有输家只有共赢。
3 . 师：你能带着这种“艰难”的感觉读一下吗?
4 . 你追我赶，有识有胆。
5 . 师：听了你的朗读，我感到这种情景太可怕了。
6 . 全员互动激情互动。
7 . 正当我们沉醉其中时，“丁零零……”下课铃响了。
8 . 展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
9 . 课堂是学生表现的`地方，不是老师表演的地方。
10 . 上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就恍然大悟了。
舞蹈舞台课堂展示课文案【八】
1 . 这时，潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的气温图，说道“同一时期，我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封，万里雪飘，而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上，那里到处莺歌燕舞，百花争妍，浓绿阔叶的椰树伟岸挺拔的棕榈，绿荫匝地的芒果树，一片热带风光。”
2 . 美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。高堂满地红氍毹，试舞一曲天下无。此曲胡人传入汉，诸客见之惊且叹。慢脸娇娥纤复秾，轻罗金缕花葱茏。回裾转袖若飞雪，左鋋右鋋生旋风。琵琶横笛和未匝，花门山头黄云合。忽作出塞入塞声，白草胡沙寒飒飒。翻身入破如有神，前见后见回回新。始知诸曲不可比，采莲落梅徒聒耳。世人学舞只是舞，恣态岂能得如此。
3 . 年月日我国四川发生里氏级地震，居民房屋被毁，城市楼房坍塌，年我国南方出现了年不见的冰雪灾害，庄稼被冻坏，通信线路被毁，道路堵塞，车辆披上一层厚厚的冰甲。
4 . 生：马上。
5 . 让学生表现课堂体验课堂感悟课堂享受课堂。
6 . 了解女娲为了拯救人类怎样冒着生命危险克服重重困难把天补好的过程。
7 . 探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信
8 . 低身锵玉佩，举袖拂罗衣。对檐疑燕起，映雪似花飞。
9 . 我越听越难为情，脸红得像关公似的。怪谁呢，谁让我平时没有注意听张老师的作文课呢……“范文文，你觉得同学们的分析对不对？”张老师的话打断了我的思绪，使我的脑子又回到了课堂。“对，对，同学们讲得都对，我一定要好好修改。”直到这时，我才看到张老师第一次露出了笑容。
10 . 《咏舞诗》——南北朝·萧衍
舞蹈舞台课堂展示课文案【九】
1 . 给我一次机会，还你一份惊喜
2 . 《舞》——唐·李峤
3 . 课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。
4 . 《咏舞》——唐·虞世南
5 . 生：“冒着生命危险，把天补上。”(女娲你真勇敢
6 . 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀
7 . 自信是成功的起点，努力是成功的基石
8 . (板书
9 . 把握时机，成就梦想;动感课堂，我要飞翔。
10 . 《舞》——唐·张祜