从文中画线句子中你感受到了什么（谈谈你对文中画线句子理解）

从文中画线句子中你感受到了什么【一】

1 . 朋友不一定要合情合理，但一定要知心知意；不一定要形影不离，但一定要知心相惜；不一定要常常联系，但一定要放在心中！

2 . 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

3 . 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。

4 . 春光——等闲识得东风面，万紫千红总是春。

5 . 又送王孙去，凄凄满别情。

6 . 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲

7 . 朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨；财富不是永久的，朋友却是永久的财富。。

8 . 当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。

9 . 关于约定我铭记于心。你若不离，我亦不弃。关于约定我铭记于心。你若不离，我亦不弃。

10 . 《钱塘湖春行》【唐】白居易

从文中画线句子中你感受到了什么【二】

1 . 有些事，明知道是错的，却还要坚持，因为不甘心；有时候，明知道没路了，却还要前行，因为习惯了。

2 . 三是从内容上，作用常有：

3 . ．做什么，在哪里，怎样其实都不重要，重要是和谁一起。

4 . ．我们都太喜欢等，固执地相信等待永远没有错。

5 . 有限的青春，有限的芳华，一颗芳心何去何从？是否总是破碎了重又捡起来，永远如初，始终渴慕爱与温暖，却也在希望与失望里轮迴？。

6 . 当君怀归日，是妾断肠时。

7 . 水村山郭酒旗风。

8 . 爱一个人是很苦的事，为什么我却不能停止付出；爱一个人是很累的事，为什么我却不能拒绝相思；爱一个人是很傻的事，为什么我却依然执迷不悟？

9 . 太过美好的东西从来都不适合经历，因为一旦经历便无法遗忘。

10 . 芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。

从文中画线句子中你感受到了什么【三】

1 . 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱

2 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

3 . 春寂——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

4 . 真心真意在乎你，没有勇气告诉你，十分想说我爱你，话到嘴边进肚里，唯有夜夜思念你，梦里主角只有你。

5 . 想和你拥抱着看清晨的朝阳升起，很想和你拥抱着看黄昏的夕阳落去，很想在夜晚拥抱着你说：“我爱你！”

6 . 《春日》【宋】朱熹

7 . 亚当日记，第一天：寂寞无聊。第二天：遇见夏娃，她真可爱。第一百天：她越来越唠叨啦。第一千天：天哪，我受不了了！

8 . 多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

9 . 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。

10 . 池塘生春草，园柳变鸣禽

从文中画线句子中你感受到了什么【四】

1 . 爱是圆周率，无限不循环。

2 . 喜欢淡淡的把一份思念收藏，不为了升值，不为了炫耀。只为心底那淡淡的感动，那份缠绵的柔情。让淡淡的凄美随着淡淡的风飘散。不去想对与错，是与非。让往事随风，让思念沉睡。喜欢淡淡的感觉：夜的静美，雨的飘逸，雪的轻盈。此时的淡淡是一种意境，是心静如水的淡然，心如雨后的天空一样纯静。

3 . 白头搔更短，浑欲不胜簪。

4 . 春草如有情，山中尚含绿

5 . 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

6 . 落叶带着我的思念在天空划过一道美丽的弧线，我对你那无尽的思念，希望能穿越空间的距离送到你的身边。

7 . 情节链接：父亲过世后，“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里，互相打量着，交谈了很久。

8 . 少一点预设的期待，那份对人的关怀便会更自在。

9 . 倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

10 . 落笔愁肠泪三分，夜思独醉心自怜，心中情愁无所依，文字相伴共枕眠。

从文中画线句子中你感受到了什么【五】

1 . "有一种思念让天涯不在遥远，有一种牵挂让路途不在孤单，有一种祝福让寒夜变得温暖，有一种幸福就是和你相识的那一瞬间。"

2 . 我有一双眼睛但不能随时看见你的身影；我有一双耳朵但不能随时听到你的声音；我有一双手但不能随时抱着你；但是我有一颗心可以随时想念你！

3 . 我不做花，只做棵草。任春去秋来花开花落，依然躲在角落里倔强地生长。不求美丽不求惊艳不求怜惜，只要一块栖息之处。

4 . 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

5 . （）这一处细节描写，写出了“我”动作之快，从跳到院子里到救人结束，时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟，“心”里已经和他们一起玩耍了，更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用，我和三兄弟从此有交流。

6 . 在这繁华的大街小巷中，曾经是二条平行线的我们相遇了。彼此成为了好朋友，共享快乐与忧愁，共享人事繁华，隆隆烈烈享受生活。生活有你们真好。

7 . 对上文（或全文）：照应上文首尾呼应总结上文（或全文）；

8 . 一见钟情，不是看了一眼就喜欢上了你，而是在那一眼之后再也没有忘记过你。

9 . 点点滴滴的苦痛与欢乐许许多多的错过微微小小的改变，凝合起来，从而造就了一条人生之路。每一步落脚的体验让我们透过那生活中的小事来一点一滴看人生。一点一滴看过了人生的每一点滴经验的凝聚，便铸就了辉煌的人生。

10 . 互相尊重是第一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。